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最新更新日:2024/07/25 |
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6年 ペア清掃
ペア学年の3年生と一緒にそうじを始めました。今日は初日ということで6年生が3年生を教室まで迎えにいき,そうじを開始しました。3年生と6年生が使っている3階を全員できれいにすること,6年生は3年生にそうじの仕方を教えてあげることなどをねらいとしています。3年生にとっては初めてそうじする場所もたくさんありましたが,6年生が優しく丁寧に教える姿がみられました。
![]() ![]() ![]() 6年 授業参観・懇談会
今日は今年度初めての授業参観・懇談会でした。6年生は社会の学習をみていただきました。社会では歴史学習をしています。「米づくりが始まり,村の様子はどのように変わったのだろう」ということをめあてに学習をしました。予想をしたり,遺跡の写真をみて考えたりしました。たくさんの考えを発表してくれました。
多数の参観,また懇談会へのご参加,ありがとうございました。これからも力いっぱい頑張る6年生へのご支援よろしくお願いします。 ![]() ![]() 6年 1年生を迎える会![]() ![]() ![]() 会の後には「緊張した。」「やりきった!」「1年生が喜んでくれた。」「どの学年も優しさが伝わる発表だった。」等の感想を書いていました。 6年 1年を迎える会の前に・・・
1年生を迎える会の前に,1年生の教室へ行きました。一緒に手をつないで入場する子にあいさつをしたり,お話をしたりしました。本番を前に少し緊張気味の6年生でしたが1年生との交流ですこしほぐれたようでした。なごやかな時間でした。
![]() 6年 全国学力・学習状況調査![]() ![]() 6年 1年生を迎える会に向けて![]() 6年 いただきまーす!
毎日給食の時間を楽しみにしている6年生。今日の献立は牛丼の具,五目煮豆,大根葉のごまいためでした。給食の時間には食感も楽しむことができるよう,意識して食べています。いただきますのすぐあとには静かにして噛んでいるときの音を楽しんでいます。シャキシャキが聞こえるおかず,コリコリという音がするおかずなど様々です。マナーに気を付けて残さず食べるだけでなく,栄養のバランスや,食感などの食材についても考えることができるようになってほしいと思います。
![]() ![]() 6年 算数 対称な図形
対称な図形について学習しています。線対称な図形についての学習を終え,今日からは点対称な図形についての学習です。アルファベットの「N」の形を手にし,学習をしました。向きを変えてみたり,くるくる回転させたりしながら,どんな特徴があるかを考えました。友達と自分の考えを言い合ったり,前に出て説明したりしながら,みんなで図形の特徴を考えることができました。
![]() ![]() 6年 ペア学年との交流会![]() ![]() 6年 理科 ものの燃え方
「ものが燃える時に必要なものは?」今日はろうそくに火をつけてビンの中に入れ,ふたをするとどうなるか実験をしました。ふたを開けると?閉めると?どれくらい開けておくと燃え続けるの?といったことについて条件を変えながら実験をしました。これからいろいろな実験を通してものが燃えるために必要なことは何かということについて考えていきます。
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