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最新更新日:2024/08/30 |
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漢字の広場【国語の学習】
国語の漢字の広場の学習では,今回は各グループごとに既習の漢字を使った問題を作り,解き合いました。お互いに問題を作り合い,それを解くことを楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() 水溶液を調べよう3【理科の学習】
今回の学習では,塩酸を使ってアルミ箔を溶かす実験をしました。ビーカーに張ったアルミ箔の上に数滴の塩酸をたらし,ずっと観察し続けました。およそ20分ほどでアルミ箔を溶かすことができました。その瞬間,子どもたちは驚きと喜びの顔を見せていました。
![]() ![]() ![]() 水溶液を調べよう2【理科の学習】
今回の水溶液の学習では,ムラサキキャベツを使った実験をしました。いろいろな水溶液を使って,酸性かアルカリ性かを調べました。本当にきれいな色になったので,子どもたちも大喜びでした。
![]() ![]() ![]() 水溶液を調べよう1【理科の学習】
6年生の理科では,水溶液の学習をしています。今回はリトマス試験紙を使って,いろいろな水溶液を調べました。酸性かアルカリ性かが分かりました。
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