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最新更新日:2024/06/27 |
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スタジオ「5年1組」![]() ![]() GAGA端末を用いて少しずつずらしながら写真を撮影していきます。 撮った写真をスライドショーに加工し,オリジナルアニメーションの完成です。 タイトルをつけたり,テキストを貼り付けたりして伝わりやすいように作業を進めています。 音声をのせている作品も出てきました。 今から見るのが楽しみです! What 〇〇 do you like?![]() ![]() にこやかにリアクションをしながら,たくさんの友達に質問していきます。 ノートに書き記しつつ楽しく活動することができました。 パフォーマンス係![]() ![]() この係は,お笑いを中心にみんなを楽しませる活動をしています。 早速,朝の会で漫才を披露してくれました。 練習より上手になっていて驚かされました。 みんなにもうけていましたね。 次の発表も楽しみにしています! 力と柔軟性![]() ![]() 体が大きくなった分,握力は強くなっているようです。 長座体前屈も記録を伸ばした人が多かったようです。 外遊びの効果が出ているのでしょうね。 天気の良い日はどんどん外で走りましょう! 誰か分かるかな?![]() ![]() ![]() どの作品も特徴をしっかり捉えています。 先生は,誰が描いた絵なのかほとんど分かりましたよ。 5年生のみんなは分かるかな? 持久力はついたかな?![]() ![]() コロナ禍で運動不足が心配されますが,みんな頑張って限界に挑戦しました。 見ている友達の応援が背中を押してくれたようです。 仲良く投げよう!![]() みんなで協力して記録を書いたり,球拾いをしたりと素早く実施することができました。 応援し合って仲良さがさらに増したように思います。 バトンをつないで!![]() ![]() 走順を相談したり,バトンパスの練習をしたりして少しでも速くなるように工夫しています。 後ろを見ずに流れるようなバトンの受け渡しができるようになりました。 みんな上手になりました! |
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