５年 水耕栽培！！

１学期からふれあい学習で,九条ねぎについてたくさん調べてきました。

そして，夏休みにもそれぞれで調べてきました。

夏休みに個人で調べてきた内容についての発表会の中で,

「ねぎがもう一度使える水栽培の方法」

というものを発見してきた児童が！！


１　ねぎの根本を３cm残してカットする。

２　カットしたペットボトルにねぎの根元がかくれるくらい水を入れ,
　　ねぎの根元をさす。

３　日当たりのよい，水平な場所に置き，毎日水をかえる。


「本当にできるのかなぁ？」

「じゃあ育ててみよう」

ということで早速子どもたちが持ってきました！！

現在栽培中！

ねぎはできるのでしょうか？

運動会全校練習 １

運動会に向けて,全校練習が行われました。

５年生は,１〜４年生を引っ張っていく,そして６年生を全力でサポートする気持ちで臨みました！

応援練習では,赤組・白組ともに応援団を中心に大きな声で練習ができました！

とても気持ちの入った全校練習となりました。

あと２週間！練習を重ねて最高の運動会にしよう！

エコライフチャレンジ ２

こどもエコライフチャレンジの振り返り学習会が行われました。

今回は,「夏休み中のエコライフについて振り返り,自分たちにできる温暖化対策に気づき,今後のエコライフの行動につなげる。」という内容です。

子ども達それぞれが夏休みに行ったエコライフを診断書にしていただき,自分が何をしなければいけないのかが明確になり,一人一人が自分の今後の目標を立てることができました！

みんなが少しずつエコライフを意識して,地球を守りましょう！！

１年生ありがとう！！

５年生が花背山の家に行っていた間,５年生の教室・教室前廊下の掃除を１年生が代わりに頑張ってくれていました！

５年生は,「１年生にお礼を言いに行こう！」とみんなで決め,全員で１年生の教室へ！

感謝の気持ちを伝え,ペア学年の絆がまた一つ深まりました！

運動会に向けて！！

運動会に向けて練習がスタートしています。

５年生が花背山の家に行っていたこともあり,少しスタートが遅くなってしまった５，６年生。

しかし,素晴らしい集中力で踊りも組体操の技もどんどん上達しています！

さすが高学年！！

下級生に,「５，６年生かっこいい！！」「私たちもあんな演技がしたい！！」と思ってもらえる演技にすることができるでしょうか？

山の家だより 〜解散式〜

　

５年 長期宿泊・自然体験学習 １

　

５年 調理実習に向けて！！

家庭科では,いよいよ調理実習が始まります！
子どもたちも楽しみにしていたらしく,最近「調理実習いつですか？」という質問がちらほら...

楽しい活動だけど,危険なこともたくさんあるということを知った児童たちは,約束事など真剣に聞いていました！

最後に実習の流れをおさらいするために,エア調理実習をしました！
グループごとに流れを確認しながら,包丁の使い方・野菜の切り方などを確認しました！！

５年 はがき新聞！！

社会の学習で「沖縄の人々のくらし」について調べ学習をしている様子です！

そこで,調べた内容と今まで学習した内容,あすいき学習でみんなが調べてきた内容を「はがき新聞」にまとめました！

みんないつも以上に丁寧な字で書いています。
色も上手に使って,とても見やすいものに仕上がっています！

５年 ユニークなストーリーいっぱい！！

図工では,「コマコマアニメーション」を製作中です！

３０枚ほどの紙に,自分で考えたキャラクターなどを描いてパラパラアニメを作ります。
とてもユニークなキャラクターやストーリーを考えていて,とても面白い作品になっています！

キャラ設定の時に複雑な絵のキャラクターにした児童は,なかなか苦戦していたり...

どんな作品ができるのかとても楽しみです！！