５年 バスケットボール 〜体育科〜

体育が大好きな５年生は,ボール運動も楽しく学習を進めています。２月の前半までは，バスケットボールをしていました。３人グループで作戦を練って，試合をしました。攻守がすぐに入れ替わる競技のため体力も使います。前半，後半とコートを何往復もしていますが，元気いっぱいに試合をしています。

５年 ６年生を送る会に向けて

　３月８日（水）に「６年生を送る会」を行います。５年生は，その時に何をするかを考えています。「６年生にこれまでの感謝の気持ちを伝えたい。」「６年生との思い出を思い出せるようなものにしたい」といろいろ考え，話し合って決めています。

５年 くねくね糸のこパズル 〜図画工作科〜

　図画工作科の「くねくね糸のこパズルに色をつけました。一つ一つのピースを丁寧に塗ったり，全体の絵を意識して塗ったりとパズルによって力を入れたところも色々です。楽しんで作成している様子が伝わってきました。

５年 ペアペアタイム

　全校での「ペアペアタイム」がありました。高学年から1年間の活動の中で心に残った活動を報告しました。すると，低学年からそれぞれのペア学年へのお礼の気持ちを伝えてくれました。
　教室に戻って，朝の会をしていると…
１年生が教室に来てくれて，感謝の気持ちや楽しかったことなどを伝えたり，お手紙付きの栞をプレゼントしたり，歌を歌ったりしてくれました。
　とっても嬉しそうな５年生でした。

５年 感染症予防の学習

　養護の先生と感染症予防の学習をしました。感染症としてインフルエンザやおたふくかぜ，ノロウイルスなどの特質を知り，その予防方法を考える学習でした。普段しているマスクや手洗いうがいがなぜ効果的なのかを，特質を知ることを通して再確認できました。

５年 大繩大会

　６年生企画の大繩大会がありました。５年生はペア学年の１年生と一緒に八の字とびをしました。３分間で何回とべるかを競います。結果は他のペア学年の縄跳び大会が終わってからです。どきどきします。５年生は縄を回すときに，１年生がとべるように速く縄を動かしたり，１年生の足の下を通るように膝を曲げて回したり工夫していました。また，練習の時にとばなかった１年生がとべていると，拍手をするなど１・５年生が一体になっていました。その様子がとても素敵なペア学年でした。

５年 春日公園の雑草抜き

　ふれあい学習で考えていた「雑草抜き」の日がやってきました。全校が５年生の提案に賛同してくれて，春日公園に集まりました。とてもありがたいことです。全校を動かすのにまだ慣れていな５年生でしたが，なんとか各学年に雑草を抜く場所を伝え，実行できました。
　その後の反省で時間を確保するために改善することなどを考えました。そして，この活動をこれからも続けていこうと話し合い，「グリーン月間」を設けることになりました。今後も全校や地域の方に呼びかけながら，環境のための雑草抜きを続けていきたいと思っています。

５年 給食のすてき発見

　給食月間の取組として，給食調理員さんへのインタビューのビデオを見ました。毎日食べている給食，当たり前のように食していますが，それを作ってくださっている調理員さんとじっくり話す機会が，なかなかありません。給食室へ行ったときは，調理員さんがみんなの様子を見守ってくださっているのですが，挨拶はできても話をすることは少ないです。でも，ビデオをきっかけにして調理員さんのことを知り，さらに給食への感謝の気持ちも持てました。

５年 避難所体験学習

　避難所体験学習がありました。昨年に引き続き2回目の学習ですので，今年は「考える」ことがテーマでした。まずは，避難所の施設をつくるために「救護テント」や「間仕切り」を組み立てたりしました。説明を聞きながらも考えて組み立てました。そして，防災グッズを見たり使い方を聞いたりしました。
　全学年が体育館に集まってきてからは，避難所はどんなところか，また自分にできることはどんなことかをお話を聞きながら考えました。自分の得意なことを生かして人のためにできることを考えた時間となりました。

５年 外国語活動

　ＡＬＴのコーリー先生と外国語活動の学習をしました。好きな教科が同じ友達探しを英語で行ったり，教科を表す英単語を聞き取ったりして，コミュニケーション活動を楽しみました。教科を英語で言うこともずいぶん上手になってきています。