5年 図画工作科「物語から広がる世界」鑑賞

　5年1組の教室が美術館に変わりました。みんなが描いた絵を並べて，鑑賞しています。友達の工夫しているところや，いいなあと思うところをみて，同じ物語からでも表現方法が様々なことを感じ取っていました。
　「なぜ，この表し方にしたかったのか。」「なぜ，ここにこれを描いたのか。」などお互いに聞き合う中で，さらに学びを深めていました。

5年 書写「朝日」

　毛筆で「朝日」を書きました。「朝」と「日」のバランスや，朝のつくりのバランスなど，大きさを変えることで，バランスが変わることに気を付けながら練習しました。そして，清書です。お手本をよく見て，集中して書きました。
　片付けでは，使った半紙や新聞紙で筆をふいたり，硯の墨汁をふきとったりして道具をきれいに片付けます。その半紙や新聞紙を小さく小さくできるだけ小さく折りたたんで捨てることにも気を付けて片付けていました。

5年 エコライフチャレンジ学習

　5年生は，ふれあい学習で「エコ」について学んでいます。今週は，気候ネットワークの方に来ていただいて，「エコライフチャレンジ」を行いました。夏休み前にも「エコライフチャレンジ」で地球温暖化のしくみや，このまま地球温暖化が進むとどうなるかについて知ったり，地球温暖化を進めないために自分たちにできることを考えたりしました。夏休みに実際に取り組んだことから，グループで話し合い今後も続けていきたい「エコ目標」を立てました。

5年 家庭科「小物づくり」

　家庭科の裁縫の学習で，小物づくりをしました。フェルトを使って，小物入れや，ペンケース，眼鏡ケースなど，カラフルなケースができました。

5年 家庭科「調理実習」

　家庭科で調理実習をしました。大根，油あげ，ねぎを入れたみそ汁作りです。まずは，煮干しの頭とはらわたを取って，水につけ沸騰させて「だし」をとりました。材料を入れる順番も学習したとおり，間違えずに入れました。そして，みそをだし汁で溶きながらいれていき，味見をして味を調えました。同じ材料を使っていたのですが，班によって少しずつ味付けが違いました。どの班も美味しく作ることができました。ぜひ，家でも作ってほしいと思っています。