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最新更新日:2024/08/30 |
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1学期 終業式![]() 長い休みには,チャンスがたくさんある。 目標達成の秘訣は 1 決める 2 詳しく計画する 3 書く・話す という校長先生からのお話がありました。子どもたちは,自分のことに置き換えて考えていました。 計画的に安全に過ごす夏休みにしてほしいと思います。 ぐんと成長したみんなに会えるのを楽しみにしています。 保護者の皆様には,これまで,子どもたちを見守り,たくさんの準備にご協力をいただきありがとうございました。 賞状係からの表彰式![]() ![]() ![]() 一人一人の良さやがんばっていることについて書かれた賞状でした。 一人一人の良さを見てくれていた賞状係さん。渡してもらった賞状を見て子どもたちは笑顔いっぱいになっていました。担任の分まで,作ってくれていました。 「賞状係の賞状は作っていなかった・・・。」「えーーー。」「私たちが作る!」「僕たちが。」と,周りの子たちが賞状係さんの分の賞状を作って渡していました。 友達の良さやがんばりを認め合える仲間です。2学期からも仲良く楽しく過ごしていきたいです。 外国語活動 おたのしみ![]() ![]() ![]() 「天気」「遊び」「動物」など,様々なクイズ答え,これまで習った英語表現を使っていました。 習った表現だけではなく,ジェスチャーや日本語を交えながらなんとか伝えようとしている子どもたちでした。 事実にもとづいて書かれた本(ノンフィクション)を読もう!![]() 「これもかなあ?」と中を見ながら,読み始めていました。写真や図も大きな事実を伝えるものです。教室でも引き続き読み進めていました。 夏休み,ノンフィクションの本を読んでみるのもよいですね。 都道府県クイズ
気温が高く,熱中症予防のため教室で過ごす日が続いています。
教室では,GIGA端末を使って,「都道府県クイズ」を楽しんでいます。都道府県の形や位置,県名をクイズ形式で覚えています。 何度も繰り返しクイズに挑戦するうちに,少しずつ覚えています。パズルや3ヒントクイズなども挑戦しています。 正解のピンポーン!の音や「やったー!!」の声が聞こえてきます。 ![]() ![]() のこぎりを使って![]() ![]() 板を組み合わせて,生活に役立つものを作ります。 「疲れる!」「力がいる。」と言いながら,のこぎりを使っていましたが,使っているうちに引くときに力を入れると切りやすいことやのこぎりと板との角度によって切りやすさが違うことに気づいていました。 色を塗り,形にしていきます。完成が楽しみです。 夏の楽しみ![]() 夏の食べ物,風景,行事などをもとに言葉がどんどん出てきました。 また,暑中見舞いも「手紙を書こう」の学習を思い出しながら書きました。 「暑中お見舞い申し上げます」なかなか会えないおじいさんおばあさんや幼稚園の先生などそれぞれ思いを伝えたい方の顔を思い浮かべながら,はがきを書きました。 持ち帰りましたら,また投函をお願いします。 新聞を作ろう![]() ![]() 初めの授業では,新聞を見て新聞の特ちょうや工夫を探りました。 図や色,文字の大きさ,見出しなど,自分だけの新聞づくりのヒントになりました。 |
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