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最新更新日:2024/07/01 |
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3年 「シュートが入るように工夫しよう!!」![]() ![]() ![]() 4色のチームに分かれて,準備運動やチーム練習など,自分たちで進めています。 「次は,こんな練習しよう!!」「シュートの仕方,こう変えてみない??」など,たくさんの声が聞こえています。 試合の後にはふりかえりを行い,自分のチーム・他のチームの良いところをみんなで発表し合いました。 3年 リコーダー名人!![]() ![]() 妖怪ウォッチの曲から始まり、3年生の子どもたちは体を乗り出すようにして、名人の演奏を聞いていました。 来ていただいたリコーダー名人、徳岡先生から、ソプラノリコーダー以外のたくさんの種類のリコーダーを教えていただいたり、リコーダーをふく時の姿勢や、笛のくわえ方、タンギングを教えていただいたりして、あっという間に45分の授業が終わりました。 授業が終わった後、子どもたちからは「僕もリコーダー名人になりたい。」「色々な曲が聞けてよかった。」「これからも練習を頑張る。」という感想がありました。 今子どもたちは「シ」「ラ」「ソ」までふけるようになりました。これからもっと練習を頑張ろうと子どもたちの意欲をさらにさらにアップさせるきっかけになりました。 図工 ねんどうぶつランド
図工の時間に「切って かき出して くっつけて」に取り組みました。子どもたちは思い思いの動物を作り、みんなで作った動物を集めて「みんなで動物園を作ろう!」ということになりました。「ねんどで作った動物園」なので、「ねんどうぶつランド」です。サイやワニ、トラなどもいれば、犬、猫、リスなどもいて23個の個性ある動物が出来上がりました。友だちの作り方のいいところをマネしたり、教えてもらったり、褒め合ったりして、どんどん向上していいものが出来上がりました。また、来週も取り組みます。来週はどんな動物園になるのか楽しみです。
![]() 3年 ホウセンカが育ったよ!![]() ![]() プランターが窮屈そうなので,間引きをしました。 おうちに持って帰って,大切に育ててほしいです!! 昔の遊びをしました![]() ![]() |
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