２年 初めてのランチルーム

２年生になり，初めて給食をランチルームで食べました。ランチルームでは，給食当番がそれぞれのテーブルまで運ぶのではなく，一人一人がプレートを持って自分の食べる分を持ち運ぶ方法で準備を進めます。初めて経験することに対して戸惑いもあったかもしれませんが，普段と違った雰囲気で，楽しい給食時間を過ごすことができました。

２年 食に関する学習

２年生になって初めての「食に関する学習」がありました。今回は，「砂糖」をテーマにして学習をしました。自分たちがよく口にするペットボトルの飲料に，どれだけの砂糖が入っているのかを知り，これからどうすれば良いのかを考えました。

２年 ストローでこんにちは

図画工作科で「ストローでこんにちは」の学習をしました。太さの異なる２本のストローを使って動く仕組みを作り，それを活用して発想豊かな作品をつくりました。紙コップや色画用紙などを使って自分らしい作品を完成させました。

２年 校区探検３回目（南方面）

生活科「大すきいっぱいわたしの町」の学習で，３回目の校区探検に行きました。今回は校区の南方面へ行きました。南の方にも駅があることやお店屋さんが沢山あることなどに気付きました。また，いろいろな場所にお地蔵さんがあることも分かりました。

２年 校区探検 第２回

２年生の生活科で，校区のヒミツを調べています。第２回は学校の西方面の探検に行きました。たくさんのお地蔵さんがあることを見つけました。

２年 スイミーの感想交流

国語科で「スイミー」の学習をしています。今回は，初発の感想を書き，それぞれの感想文を紹介し合いました。

２年 校区探検 １回目（北方面）

２年生の生活科で，校区のヒミツを調査しています。今回は学校の北方面を探検しに行きました。大きなショッピングモールや大きな駅があり，京都市内の中心に位置していることが分かりました。

２年 まねっこあそび

体育科では「まねっこあそび」の学習をしています。この学習では，リーダーになった友だちの動きのまねをします。体育館に，いろいろな場を準備し，それぞれの場で新しい動きをどんどん開発して楽しみました。

２年 感謝のメッセージ

先日，１年生を学校たんけんに招待しました。準備からすべて２年生が行い，１年生は満足してくれていましたが，そのお礼のメッセージをもって１年生が教室に来てくれました。もらった２年生は大喜びでした。これからまたがんばろうという意欲をもちました。

２年 野菜の観察をしよう その２

国語科で「かんさつ名人になろう」の学習をしています。２回目の観察では，前回とは違う野菜を選び，表現をいろいろと工夫して観察カードを書きました。