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最新更新日:2024/08/29 |
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2年 身の回りの1mさがし![]() ![]() ![]() 「1mぐらいのものを探しましょう。」 と言われ,子どもたちは1mものさしを持って,教室や運動場に探しに行きました。 ロッカーの長さを調べたり,木の高さを調べたりして,1mという長さの感覚を磨くことができました。 探しているうちに,見ただけで 「これは1mじゃないな。」 と分かるようになっていきました。 2年 自分の手をのばした長さは何センチ?![]() ![]() ![]() 手を伸ばした長さが何cmかを測りました。 1mものさしを使って測ることで,1mという長さを体験的に理解できるようになっていきます。 僕の長さは1m24cmや わたしは1m12cm! と楽しく学習できました。 2年 とびばこ![]() みんな一生懸命取り組んでいます。 跳べなかった子も練習を積み重ねて,徐々に跳べるようになっていきました。 開脚とびやかかえこみとびに挑戦し,できる技も増やしていっています。 来週はとびばこのたしかめをします。 2年 2017年の夢![]() ![]() ![]() 校長先生のお話をしっかりと聞いています。 今日のお話は,「夢」について。 夢を持って,めあてを持って,あきらめずにチャレンジしていけば 夢はかないます! という校長先生の力強い言葉に子どもたちは頑張ろうという気持ちになっていました。 教室に帰ってから,2017年の夢を考えました。「今考える将来の夢は何か」「将来どんな自分になりたいか」「2017年にやりたいこと・できるようになりたいこと」のどれかを考えて,紙に書きました。 どの夢も素敵なものばかりです。その子が何を見て,どんな思いでその夢のことを考えているのか,それを想像すると思わずにっこりしてしまいます。 子どもたちの夢がかなうよう,精いっぱい支援していきたいと思います。 2年 冬休みチャレンジ学習![]() ![]() ![]() 今年もよろしくお願いいたします。 子どもたちは新年早々,チャレンジ学習をがんばりました。 復習プリントの直しをして,再チャレンジ。間違ったところをもう一度考えました。 そのあとは,自分の苦手克服のためのプリントバイキングをしました。 1時間しっかりと学習をして,来週から始まる学校生活に向けて,試運転をすることができました。 |
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