1年 数ならべ

算数「大きいかず」の学習で，２０より大きい数を大きさの順に並べる学習をしました。
まず，十の位を比べて，同じだったら，一の位を比べます。
背中に貼ったカードを見合って声を掛け合いながら，大きい数の順にならんで遊びました。

1年 どんなもようになるかな

図工の時間に，初めて「マーブリング」に挑戦しました。
専用の絵の具を浮かべて模様をつけて紙を載せると，素敵な模様が紙につきました。
この紙を使って，作品をつくっていきます。

1年 算数の時間に

算数の時間に，「ハイ，チーズ」と，記念写真を撮りました。

これは，いすの数と，人の数を置き換えて考えるたし算の問題について，考えるために，実際に動いてみたところです。
ノートに図をかいてみて，分かったような気がしていた人の中からも，こんなふうに本当に並んでみることで，「あ、そういうことか！」という納得の声が挙がった時間でした。

1年 ふれあいタウンですること

1年生にとってはじめての「ふれあいタウン」ですが，自分たちでしっかり目的をもって、計画を立てて進めていきます。
1年生では，生活科「みんなのにこにこだいさくせん」の活動の一つとして，ふれあいタウンに来られるたくさんの人々を「にこにこ」にするために，これまでの生活科の時間にやって楽しかったことを，発表します。
写真は，「生活科のどんな学習を生かして，身の回りの人をにこにこにしたいのか？」のアイデアを出しあっている姿です。

1年 まつぼっくり

生活科「あきといっしょに」の学習を生かしたふれあいタウンの準備として，松ぼっくりを使ったかざりつけをすることになりました。
松ぼっくりをたくさんひもでつなげて，教室の前の廊下の飾りを作りました。
ふれあいタウンに来られた際には，ぜひごらんください。

1年 あさがおのつる

子ども達が生活科の時間に育てたアサガオのつるは，リースに変身させてお家に持ち帰りました。
その他に，子どもたちから出ていたアイデアで，ふれあいタウンに向けて，「アサガオのアーチを作る…！」というものがありました。
校舎を出たところにある植木鉢に残っていたつるを使って，アーチを作ることになりました。
これは，1月25日のふれあいタウンで，教室の入り口に飾られる予定です。

1年 係活動 その２

生活科「おおきくなあれわたしのはな」から派生した係活動で，子どもたちがつくったものです。
段ボールを使ってお家で作ってきたこれは，「おはなのリクエストボックス」です。
調べて欲しいものをリクエストすると，図鑑などで調べて教えてくれます。

1年 球根

生活科の時間に，秋から育てる花のひとつとして，ヒヤシンスの球根を水さいばいしています。
ペットボトルで作った容器のなかで，球根から根がいっぱい伸びてきました。

1年 ずうっとずっと大すきだよ

国語「ずうっとずっと大すきだよ」を読んで，いちばん心に残ったところについて話し合いました。
選んだ場所にふせんをはっていくと，「エルフがしんじゃったところ」が心に残った人が多かったようです。
でも，子ども達によると，この作品はけっして悲しい話ではありません。エルフと過ごした時間，「ぼく」は幸せだったのです。

1年 じどう車くらべ

国語「じどう車くらべ」の学習では、教科書にある文章の書き方を参考に，自動車図鑑を見て自分たちで自動車クイズを作りました。
最後に，みんなで作った問題を出し合って楽しみました。