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最新更新日:2024/06/27 |
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1年 おおきくなった![]() ![]() さらにパワーアップするために,国語科では,絵だけではなく,言葉を使って書く学習をしました。葉や茎など,詳しく見るものを一つ決めて,形,色,長さなどについて1つずつ詳しく書くことがポイントです。 1つ1つのことを確かめながら,言葉を使って詳しく書くことができました。 1年 歯みがき指導![]() ![]() 特に,夜寝る前の歯みがきが大切です。パネルシアターのお話で,歯みがきをしないとどんなことになるのかを分かりやすく教えていただいた後,歯みがきの仕方を教えていただきました。 歯ブラシの持ち方や,みがく順序,きれいになったかを確かめる方法など,実際に歯ブラシを使いながら教えていただけたので,今日から歯みがきがじょうずになったはずです。 教わったことを忘れず,続けていきましょう。 1年 ボール遊び![]() ![]() 子どもたちは大喜びです。 サッカーが得意だそうで,ボールを使って遊ぼうということになりました。 1年生の学級のボールの使い方や,片付ける場所を確認した後,みんなで「ころがしドッジ」をして遊びました。 1年 図書室の本だな![]() 新しい本を借りることもでき,子ども達は満足そうでした。 1年 図書室の本の整理![]() ![]() また,本に貼ってあるシールを見て,本の分類を調べる方法や,図書室の本の整理の仕方を知ることで,本を元の場所に返すことができるようになりました。 1年 あさがおのつる![]() ![]() みんなのあさがおを見ていると,つるに何やら芽のようなふしぎなものがついているのを発見しました。もうすぐ花が咲くのかな? 1年 おもいだしてはなそう![]() また,友達の話したことをしっかり聞いたり,わからなかったことを質問したりして,友達の休みの過ごし方を思い出して話しました。 1年 あじさい![]() 子どもたちの作品をたくさん並べてみると,6月らしさを感じます。 1年 髪の毛の洗いかた![]() ![]() 1年生では,半分くらいの人が自分でシャンプーをしているようです。 頭皮を指の腹でマッサージするように洗うことや,特に耳の後ろに気を付けて洗うこと,手のひらで泡を立ててから髪の毛を洗うという順序について教わりました。 1年 ともだちがいてよかった![]() 「ぞうさんとおともだち」というお話から,「友達がいてよかった」というテーマの学習をしました。自分のことばかりではなく,友達のことを考えて行動していると,その優しさが自分に返ってくることがあります。 そんな,素敵な友達関係を作っていきたいですね。 |
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