最新更新日:2024/09/19 | |
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1年 ぴかぴかしらべ
保健室の小椋先生に来ていただき,歯みがきの仕方について教えていただきました。
給食の後に歯をみがいているので,歯はきれいなはずなのですが,赤いテスターを付けてみると,やはりみがき残しがあることが分かります。 歯ブラシの持ち方や動かし方を復習しながら,赤い色がなくなるようにしっかり歯をみがきました。 1年 たしさんカード
たし算カードを使った学習を行いました。
1枚ずつめくりながら答えを言ったり,友達にカードを使って問題を出したりするなど,いろいろな使い方をして,遊びながら学習することができます。 カードを見ながら,たし算の式の2つの数字を逆にしても,答えが同じになることに気づくこともできました。 1年 たくさんの花
休みが明けると,植木鉢のアサガオにたくさんの花がついていました。
朝から雨が降っていましたが,登校時に傘をさしながら花を見に行く人も。 自分が育てているアサガオに花が咲くと,ほんとうにうれしいものですね。 1年生のみんなは,その喜びを素直に表現してくれます。 1年 水やり
台風の対策で,アサガオの鉢がろうかに置いてあったので,朝の水やりができませんでした。
アサガオを外に出す際に,水やりのことをとても気にしていた子どもたち。 土・日のことも考えて,たっぷり水やりをしました。 今週は,アサガオの花がいっぱい咲きました。 赤い花・水色の花・青い花。 来週も,たくさん花が咲くかな。 「咲いた花を,お家の人にも見てもらいたい!」 「(つぼみを見て)アサガオの花がもう,咲きそう!」 などと言いながら,花が咲くことをとても楽しみにしています。 1年 こまったこと
アサガオを育てている中で,困っていることを「はてなカード」に書きためている1年生です。
「つるが伸びすぎて,友達の鉢にからまって困ったよ」 という困りが出てきたので,どうすればよいかについて相談しました。 「植木鉢と植木鉢の間を長くして置いたらいい」 「伸びたつるを,しっかり支柱に巻きつけたらいい」 というアイデアが出たので,つるをしっかりと支柱に巻き直してから外に置くことにしました。 1年 うみ
「うみはひろいなおおきいな〜」
音楽の時間に「うみ」の歌を聞き,大きな海の様子に想像を広げ,動きを考えながら歌いました。はじめは恥ずかしがっていた人もいましたが,グループで動きを話し合ったり,練習したりしているうちに,みんなが考えた動きを合わせて,みんなで楽しく歌うことができました。 1年 生活科のカード
生活科の学習カードを,子どもたちが書きたいときに書けるようにしました。
はがきサイズの「はっけんカード」「はてなカード」「わかったカード」を,いつでも書くことができます。 壁面のポケットの中に,子どもたちが発見したことや思ったこと,考えたことがたくさんたまっていきます。 1年 台風に備えて
台風の接近に備えて,アサガオの植木鉢を室内に取り込みました。
その際に,いろいろなことに気が付いた子どもたちです。 「気付いたことを,忘れないうちにカードに書いておきたいね」 ということで,予定を変更して教室でカードを書く時間を取りました。 赤い花だけではなく,青い花が咲いていたり,よく見るとつぼみがたくさんあったり。 つるがのびてからまって,どうしたらいいのだろうと,困ったことをカードに書いている人もいました。 1年 新聞紙をちぎって
新聞紙をやぶってみて,偶然できた形を何かに見立てて,作品を作りました。
形を組み合わせてみたり,新聞紙に印刷された色をうまく使ったりしながら,おもしろい作品がたくさん仕上がりました。 1年 毎日花が・・・
昨日に引き続き,アサガオの花がどんどん咲き始めました。
今週から,書きたいときに「はっけんカード」をかけるようにしているので,毎日発見することがあり,目が離せません。 |
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