1年 算数科「大きいかず」（３）

　教科書にある「すごろく」をしました。１から順番に数字が並んでいます。隣の友だちとサイコロを振って，出た目の数だけ進みながら，数の並びについて学びました。

１年 生活科「ふゆ見つけ」

　生活科の時間に，学校の中で「冬」を探しました。茶色になった葉っぱ，メダカの数が減った観察池，たくさん落ちている柿の種。どれも秋の様子とは異なりました。運動場や弘道の森などを歩き回ってたくさんの「冬」を見つけた１年生でした。

１年 算数科「大きいかず」（２）

　大きい数を学習してから，数の大小の見分け方について学びました。十の位の数字を比べて大きい方が大きい数，十の位が同じ数の時は一の位を比べて大きい方が大きい数と，学習しました。
　この学習後には，一人一人に１〜１００までの数字が書かれた紙をランダムに配布し，数の大きい順番に並びました。子ども同士で紙を見せ合いながら並びました。学習したことを生かして正しく並ぶことができた子どもたちでした。

１年 音楽科「にほんのうたをたのしもう」

　絵描き歌や手あそび歌で日本の歌に親しみました。「さんちゃん」は，歌いながら絵を描くと「たぬき」の絵を描くことができます。この絵描き歌をとても楽しんだ１年生です。中には，他の絵描き歌をお家の人に聞いたり調べたりして，学校で披露してくれた子どももいました。それぐらい絵描き歌が好きになりました。音楽の学習では，歌ったり鍵盤ハーモニカを演奏したり，体全体で音楽を感じ取ったりしています。

１年 体育科「へいきんだい あそび」

　体育科で「へいきんだい　あそび」を行いました。平均台の上で，大股歩きや後ろ歩き，しゃがみ歩きなど，様々な動きをしました。両腕をのばして，バランスをとりながら移動することを楽しみました。。

1年 図画工作科「かみざら ゆらゆら」

　紙皿を使って工作をしました。まずはじめに紙皿を半分に折って，ゆらゆらする様子を観察し，どんなものを作ると楽しいかを考えました。子どもたちがすぐに思いついたのは「すいか」でしたが，ゆらゆらする動きを生かしてシーソーやひよこ，イルカなど，いろいろな作品が出来上がりました。

1年 あそび係「みんなあそび」

　3学期は，係活動が活発に行われています。あそび係は，毎週水曜日の中間休みに行う「みんなあそび」の内容を決めてくれます。初めての「みんなあそび」の日は雨でしたが，雨の時のこともちゃんと考えていたので，教室で遊ぶことができました。他の係もどんどん思いついた活動を行って，みんなを楽しませています。

1年 雪が降ってきた

　1月9日，冬を感じることについて話し合った生活科の学習の後に，雪が降ってきました。子どもたちは，大喜びで窓に群がりました。よし！外を見に行こうということで，校舎の玄関に出て雪を眺めました。残念ながら今回の雪は，水分を多く含む「みぞれ雪」だったので，外に出るとぬれてしまいます。そして，降り積もることはありませんでした。外に出て遊ぶことはできなかったですが，次は積もってくれるといいなと思った1年生でした。

1年 算数科「大きい数」

　１〜100までの数をノートに書きました。そして，気付いたことを隣の友だちと伝え合いました。「たてに見ると，10ずつ増えているよ。」「この列は，一の位が０ばかりだね。」などと，気付いたことを話す中で，数の並び方や増え方，減り方に着目しました。

1年 国語科「ものの名まえ」

　国語科の学習で，「一つ一つの名まえ（下位語）」と「まとめてつけた名まえ（上位語）」を学びました。例えば，「一つ一つの名まえ」は，りんご，みかん，バナナなどです。「まとめてつけた名まえ」は，くだものです。こうした言葉を集めて，「お店屋さんごっこ」をしました。お店屋さんやお客さんの言葉も学びながら楽しく学習することができました。