最新更新日:2024/09/19 | |
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1年 生活 水遊び
水遊びをしました。水を入れたペットボトル等の空き容器で絵を描いたり,川や池を作ったり,水のとばしっこをしたり,的当てをしたり・・・。遊びだすと,子どもたちからは次々と遊びのアイデアが出てきます。運動場をいっぱいに使い,楽しみました。
1年 生活 葉っぱのもよう
育てている植物も秋に向かい,枯れてきたり,種ができたりしてきました。すっかり枯れてしまう前に,大きく育った葉っぱの様子をじっくり見てみることにしました。ヒマワリとホウセンカの葉っぱを取り,よく見てみました。1枚1枚もようがあることに気が付きました。見たままの様子を残すために,葉っぱの上に紙を置き,その上からクーピーで色をぬってみました。葉っぱのもようがそのまま紙にうつりました。「すごい!」「おもしろい!」と言いながら楽しみました。
1年 道徳 できるかな?
道徳の時間にカードを使ってゲームをしました。グループでカードを順に引いていき,そのカードに書かれていることをみんなでするというものです。カードには「つくえの中を整理しましょう。」「教室のごみを5つひろいましょう。」「トイレのスリッパをそろえましょう。」「本立ての本をそろえましょう。」などといった内容が書かれています。楽しそうに書かれた内容をこなしていく子どもたち。カードが全部なくなった時に教室やろうかを見てみると・・・ゲームをする前よりもきれいになっていました。きれいになった教室を見て,「なんだか気持ちいいな。」「教室が明るいな。」「気持ちがすっきりしたな。」といった感想が聞こえてきました。整理整頓の大切さに気付いた子どもたちでした。教室やろうかだけでなく,自分たちの気持ちまでもすっきりしたことに気付いたこどもたち。この時間の後,トイレのスリッパはびしっときれいにそろっていました。
1年 音楽 初めてのけんばんハーモニカ
夏休み明けの音楽の時間。1通の手紙が1年生の教室に届きました。不思議がっている子どもたちと一緒に中を見てみると・・・けんばんハーモニカくんからのお手紙でした。そこには,けんばんハーモニカを上手に演奏するための5つの約束が書かれていました。真剣にその約束を聞いていた子どもたち。その約束通りにけんばんハーモニカをふいてみると,とてもきれいな音を出すことができました。とても楽しくなってきた子どもたち。「もっとふいてみたい!」とやる気いっぱいの表情になりました。これからどんな楽しい曲に出合うのでしょうか。
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