歯みがき巡回指導

　歯みがき巡回指導がありました。歯科衛生士の谷内先生と「はやりちゃん」に歯を磨かないとどうして虫歯になるのかや、正しい歯の磨き方について教えてもらいました。人形の「はやりちゃん」と一緒に歯みがきの仕方を教えてもらったので、子どもたちは楽しみながら学習することができました。学習の終わりには「今日から今まで以上に歯みがきをしっかりする。」という感想が出ていました。

京都水族館のオオサンショウウオ

　京都水族館の方が学校に来てくださって、オオサンショウウオについて教えていただきました。今まで京都水族館に行ったことのある子どもも、オオサンショウウオについて詳しく教えていただくことは初めてで、興味津々になって話を聞いていました。水族館にいいるオオサンショウウオで一番大きいものは１年生よりも大きいということを教えてもらい、子どもたちはとてもびっくりしていました。
　話の最後にオオサンショウウオは水がきれいなところ、草があって隠れるところがあるところに住んでいるということを教えていただき、これから自分たちがオオサンショウウオや他の生き物たちを守っていくためにできること「川にごみを捨てない。」「生き物を大切にする。」も教えていただきました。

ぴかぴかしらべ

　授業の始め、小椋先生に「今日の給食の後、しっかり歯みがきをした人？」という質問にほとんどの子どもたちがが自信満々に手を挙げていました。ところが、染出しをしてみると……口の中が真っ赤！！子どもたちは自分たちの磨き方では磨き残しがたくさんあるということを知りました。その後、正しい歯みがきに仕方を教えてもらい、しっかりと歯を磨くことができました。子どもたちからは「これからは優しく、細かく歯ブラシを動かして歯を磨こうと思う。」という感想が出ていました。

図工 やぶいたかたちからうまれたよ

まずは新聞をびりびり破ります。何に見えるかな？
子どもたちは見えてきた形から一人一人違う世界を作りました。
今日は破った新聞をのりではるところまでしました。
来週はクレパスで完成させます。

音楽の学習

１年生の子どもたちは「リズムをうとう」の学習で体を使ってリズムを感じています。特に子どもたちはシロクマのジェンカがお気に入りで、音楽がかかると自然に体が動きます。今日の学習ではみんなで列になってうまく踊ることができました。

アサガオが大きくなったよ

　双葉が出て、本葉がで出て、ツルが出てきました。今日はみんなで支柱を立てて、アサガオがもっと大きくなるための準備をしました。「早く花が咲かないかなぁ。」「もっと大きくなってほしいなぁ。」と子どもたちはアサガオの成長をとても楽しみにしています。

２年生と

　今度２年生と学校探検に一緒に行きます。今日はその顔合せをしました。
名前を覚えるために、苗字と名前がばらばらになっているものを組み合わせていく「名前合わせゲーム」、そしてその後「自己紹介貨物列車」をして、楽しみました。
　一緒に楽しい時間を過ごせただけでなく、お互いの名前をしっかり覚えることができました。
　
　

まつもむしの観察

　２９日（金）にプールの中にいた生き物を取りに行きました。
あめんぼ、やごなどいろいろな生き物がいたのですが、一番たくさんいたのは「まつもむし」でした。今日の生活科の時間に観察をして、子どもたちは「色が黄緑色になっている。」「しましまの線がある。」など、たくさんのことに気付きました。
　１年生の子どもたちは朝学校に来たら一番にまつもむしの様子を見に行っています。これからも大切に育ててほしいです。