最新更新日:2024/09/20 | |
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課題頑張っているかな?
6年生のみなさん,お元気ですか。今日も予定を立てて頑張っていますか。
新しい漢字ドリルは進めているでしょうか。書き順,とめ,はらいにも気を付けて丁寧に書きましょう。 休校が延びたので,次の課題のことも先生たちは考えています。今回はドリルに書き込むことが課題の1つになっていますが,次からはノートにも練習してもらおうと思っています。6年生の新出漢字,1つ1つ確実に覚えていきましょうね。 今日から新しい課題
先週お配りした封筒の中身は全部見ましたか。新しい課題に取り組んでいる人が多いと思います。
先生は今日,算数プリントの問題を解きました。6年生の算数は「対称な図形」という単元をはじめに学習します。教科書やプリントを見た人は「線対称」や「点対称」という言葉を目にしたと思います。予習プリントは教科書を見ながら取り組んでみてください。難しいところもあるかもしれませんが,まずはチャレンジ!!頑張りましょう。 5月5日は…
5月5日は子どもの日でした。英語で何というか知っていますか。
「Children's Day」と言います。外国語の学習Unit2「Welcome to Japan」で日本の行事について学習します。学校が始まったら,他の行事の言い方も一緒に学習しましょう! 6年生のみなさん休校がまだまだ続きます。身体に気を付けて過ごしてください。 休校中の追加課題をお渡しします
6年生のみなさん,5月6日までの課題は順調に進んでいますか。もう終わった人もいるようです。まだたくさん残っている人はどんどん進めましょう。
残念ながら,休校が延長になってしまいました。本日,追加課題をポストに入れにいきます。今回は復習ばかりではなく,予習プリントもあります。新しい漢字ドリルも入っていますよ!少し難しいところもあるかもしれませんが,教科書などで調べてチャレンジしましょう。そして,規則正しい生活を送って元気に過ごしてくださいね! 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん,お元気ですか。先生達は元気です。
先日,先生も予定表を作り,その予定表通りに進めることができました。写真は外国語のカードを作っているところです。繰り返し使えるようにラミネートをしています。学校が再開した時,授業で使おうと思っています。 さあ,今日も予定を立てて頑張りましょう! 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん,お元気ですか。休校中の学校はとても静かです。早くみんなに会いたいです。
課題は進んでいますか。1日の計画を自分で立て,毎日コツコツと学習を進めている人がいると聞きました。さすが6年生!毎日だらだらと過ごすことなく,きちんと計画を立てて実行できると素晴らしいですね。 先生も今日の予定を立ててみました。この予定通りにできるように頑張ります!みなさんも是非やってみてください。 |
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