跳び箱運動

　体育科の学習では跳び箱に取り組んでいます。できる技で高さのある跳び箱にチャレンジしたり，がんばればできそうな技にチャレンジしたりしています。
　練習の「場つくり」を工夫して，楽しそうに取り組む姿が見られます。

５年 食について

栄養教諭の田中先生に「バランスのとれた食事」についてお話してもらいました。

好きなものばかり食べるのでなく，栄養バランスを気にして食べるとよいことがわかりました。

５年 家庭「持続可能な社会」

身の周りにある，品質や環境に関わるマークを探しました。

案外，色々な物についていることがわかりました。

５年 理科「流れる水の働きと土地の変化」

流れる水の働きについて，川の様子を再現して実験をしました。

川の外側は流れが速い，流れる水は土を運んでいる，などが分かりました。

オンライン授業

　GIGA端末を持ちかえり，Zoomを使ってオンライン授業を行いました。初めての試みということもあり，うまくいかないところもありました。今後改善できるようにしていきたいと思います。疑問点等ございましたら，火曜日登校した際に担任にお伝えください。
　ご協力ありがとうございました。

オンライン授業に向けて

　5年生は今週の金曜日にGIGA端末を持ちかえり，オンライン授業を行います。その練習として，Zoomを用いてオンライン授業に向けての準備・練習を行いました。

５年 国語「どちらを選びますか」

校長先生が犬か猫を飼うなら，どちらがよいか…

というテーマで話し合いをしました。

犬派，猫派，それぞれ意見を言って校長先生に聞いてもらいました。

５年 家庭「持続可能な社会」

家庭科では持続可能な社会を目指した買い物について学習しました。

買い物をするときの注意点についても調べます。

5年 書写

白雲の文字を書きました。
それぞれが青空と白雲の景色を想像しながらしたためました。