５年生 造形展の作品鑑賞

　先週，造形展の作品を鑑賞しました。下級生の作品は「がんばってるなぁ」とつぶやきながら見て，上級生の作品には「すごいなぁ」と関心しながら見入っていました。西総合支援学校に通っている児童の作品にも見入っていました。

いろいろな作品の工夫やよさに気づき，これからの作品作りに生かしていってほしいと思います。

５年生 ねん土をねって

　図工の学習で，ねん土をねって，オリジナル土器を作りました。

空気を抜きながら一生懸命成形し，形や模様を工夫しながら仕上げていました。

５年生 小学校が，楽しみになったかな？

　昨日は新１年生の半日入学でした。今日まで，子どもたちは出し物の練習やリハーサルを何度も行い，新１年生のことを考えながら準備してきました。

　新１年生の誘導やサポート，司会，ゲーム，学校紹介クイズ，できるようになったこと紹介など，それぞれの役割をしっかり果たすことができていました。新１年生と接しているときの５年生の子どもたちの表情は，とてもにこやかで優しく，頼もしかったです。

　いろいろな行事を通して，確実に最高学年への階段を上っています。新１年生へのサポートを通して，最高学年としての自覚や責任をもてるようになってほしいと願っています。

５年生 食べて元気！ご飯とみそ汁

　５年生は，家庭科の調理実習でご飯とみそ汁を作りました。水の量の調節に苦戦していましたが，自分たちで作ったご飯やみそ汁はおいしかったようです。

作りながら．使い終わった調理器具を片づけたり，お茶碗などを準備したりして，手際よく進めることができていました。

5年生 パラリンピック選手に学ぶ

　１２月３日（月）の５・６時間目に，オムロン京都太陽より，車いす陸上競技でパラリンピックに出場された寒川進さんが来校し，５年生が多くのお話を聞かせていただきました。足の障害にどのように向き合ったのか，車いす陸上競技との出会い，パラリンピックでのレースや裏話…テレビで見るような縁遠い出来事を，身近に感じられるようにお話くださり，子どもたちはじっと聞き入っていました。パラリンピックで獲得された銅メダルを手に取らせてもらったり，陸上競技用の車いすを触らせてもらったりしながら，子どもたちは目標に向かって努力し続けることの素晴らしさや，どんなことにも前向きに捉えていくことの大切さを学んでいました。現在，学習している総合的な学習の時間の内容とも関連付けながら，自分の将来を見つめ直すきっかけにしていければと思います。

５年生 １年生へ発表

　今朝は，理科の学習で「人のたんじょう」について調べてまとめたことを，１年生に伝えに行きました。

　１年生と目線の高さを合わせながら，１年生の様子をしっかり見ながら伝えることができました。１年生にとって，少し難しい内容だったかもしれませんが，１年生も一生懸命聞いて，感想を言ったり，お礼を言ったりしてくれました。

　１年生をのために絵や言葉を工夫することが，相手意識をもつことだと実感したようです。

５年生 スチューデントシティ 全体ミーティング

　最終の全体ミーティングでは，各ブースの代表者から仕事の様子や，売上についての報告，そして区長からのあいさつがありました。各ブースの代表者からの報告には，その会社で働いた人の「こんなことができるようになってよかったなぁ。」「自分１人じゃこんなことできなかったなぁ。」「一生懸命働くことって楽しいなぁ。」という想いが伝わってくる言葉がたくさんありました。
　ミーティングを終えて外に出てきた子どもたちの顔は，満足感でいっぱいでした。今日の学びを今日１日で終わらせず，最高学年に向けて学校生活でも生かしていってほしいと思います。


　最後になりましたが，子どもたちのためにお弁当などを準備してくださった保護者の皆様，子どもたちの学びを近くで支えてくださったボランティアの皆様，そしてスチューデントシティのスタッフの皆様，本日は誠にありがとうございました。

５年生 スチューデントシティ 最終社内会議

　いよいよお仕事を終え，最終の社内会議です。各ブースの代表者を中心に進めていきました。第１回社内会議よりも，自分たちで進めることができるようになった姿にはたくましさを感じます。ボランティアさんからも，できるようになったことなどを言っていただき，子どもたちは達成感にあふれた表情でした。

５年生 スチューデントシティ〜みんなで協力して〜

　おうちの人に用意してもらったお弁当を食べて元気をチャージした子どもたち。いよいよ最終のお仕事が始まりました。

　最初とは，見違えるほどに成長した子どもたちの姿がありました。他校の人ともしっかり協力し合い，最後までしっかり役割を果たすことができていました。最初に「あいさつができなかったな。」と漏らしていた子も，意識してしっかりあいさつができるようになっていました。会計担当の人も，まわりの人とコミュニケーションをしっかり取りながら仕事を進めていました。

　できていないことがあっても、それに気づき，反省し，どうすればよいかを考えることで解決することができていました。子どもたちは，とてもいい笑顔で働いていました。

５年生 スチューデントシティ 代表者会議に向けて

　お昼近くになると，各ブースの代表者が集まって，街づくりについて話し合う代表者会議が行われます。

　第２会社内会議で出たことを出し合って現状を把握し，どのように改善すれば，みんなが安心して暮らせるスチューデントシティになるかを話し合います。

　午後からの仕事では，この代表者会議で話し合ったことを，代表者が会社の人に伝えて，みんなで目標を確認するところから始まります。