最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 社会見学 その4どの子も真剣に見学をし,熱心にしおりに記録をとっていました。 予定時間が過ぎてもまだまだ見たいこと,記録したいことはあったようで,学習に対する前向きな姿勢が見て取れる一日でした。 4年生 社会見学 その3お弁当後は,動物園を見学です。 班ごとに自由に行先を決めて,動物たちを見て回ります。 ゴリラの赤ちゃんのドラミング,シマウマの赤ちゃんの授乳など珍しい姿もたくさん見ることができ,子どもたちも大満足のようでした。 集合時間にはきちんと集まることができ,4年生として成長した姿も見ることができました。 4年生 社会見学 その2事前の学習で知ってはいましたが,実際にその大きさを見てびっくりした様子でした。 4年生 社会見学 その1天気が心配でしたが,雨は何とか降らず,出発することができました。 JR,地下鉄を乗り継ぎ蹴上の南禅寺へ到着です。 ここで水路閣を見学。今から130年近く前にできたものと知り,子どもたちは驚きの表情です。歴史に思いを馳せながら,疏水をじっくりと見学しました。 4年 フナの放流
地域の方が中心となってされている,桂川の環境を整える活動に参加させていただきました。
最初は,手でフナを触ることを怖がっている児童もいましたが,だんだん慣れてきたようで, 「フナ,かわいかった!」 「もっとやりたい!」 という声がたくさん上がっていました。 自然を大切にすることや,水を汚さないことを考えて,生活していくきっかけにしていってほしいと思います。 漁業共同組合の皆様,ありがとうございました。 4年生 空気の膨張実際にふくらんだりちぢんだりする様を見て,子どもたちは驚きの様子でした。 4年生 もののあたたまり方
空気が温まると膨張するという実験を理科室で行いました。
ゴム栓をした容器をお湯につけ,しばらくするとポンっと飛びます。 なぜ栓は跳ぶのだろうか。 この不思議に対して,楽しみながらたくさん意見を出し合っていました。 4年 2年生への読み聞かせに向けて
24日(金)の朝学習の時間に,2年生への読み聞かせにいきます。
今年度2回目の取組ですが,1回目のときに感じたことを踏まえて,ペアの2年生がより喜んでくれるように,本を選んでいる姿が見られました。 練習の様子を見ていると,声の出し方や読み方を工夫しているようでした。 4年 歯科医さんのお話よく噛むことで,体にいいことがたくさんあることが分かり,給食時間にも, 「みんな,よく噛んで食べや!」 と呼びかけている声が聞こえてきました。 4年生 はじめての理科室授業最初の授業は,理科室の使い方です。 実験をする際に注意することや,実験器具の取り扱いについてみんなで考えました。 安全に楽しく,理科の勉強をしてほしいです。 |
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