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最新更新日:2024/06/21 |
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耳の話![]() 子どもたちからは,「耳を大切にしたいです」という感想が多く聞かれました。 六斎学習![]() ![]() ![]() 実際に楽器の演奏をしていただいたり,獅子の逆立ちを見せていただいたりしました。 子どもたちはその様子にくぎ付けになり,熱心に見ていました。 このような学習を通して子どもたちの地域への興味関心を深めていきたいと思います。 国語「つたえよう,楽しい学校生活」
国語の学習で,学校の行事や3年生で学習することを1年生に伝えました。マラソン大会や造形展,リコーダー,習字などグループに分かれて発表しました。1年生にとって初めて知ることも多かったようで,真剣に話を聞き,たくさんの質問も出ていました。
![]() ![]() ![]() 社会見学![]() ![]() ![]() おいしさにこだわって作られていました。 社会見学![]() ![]() ![]() ガラスの原料となる砂を見せていただきました。 社会見学![]() ![]() ![]() 作られているものは会社ごとに違いましたが,子ども達は熱心に話を聞いていました。 見学して学んだことや感じたことを今後の学習にいかしていきます。 モーターを制作している会社です。景色も見せていただきました。 社会見学![]() ![]() ![]() 水泳学習開始![]() ![]() ![]() 天候を心配していましたが,途中から日もさし始め,子どもたちは楽しそうに水泳学習に取り組んでいました。 今日は水慣れということで,走ったり,浮いたりして最後にはバタ足で泳ぎました。 交通安全教室![]() ![]() ![]() 今日学んだことを日ごろの生活に是非いかしていってほしいと思います。 リコーダー講習会![]() ![]() ![]() 講師の先生に来ていただき,いろいろなリコーダーを紹介していただいたり,リコーダーの吹き方などを教えていただいたりしました。 子ども達の意欲がより一層,高まりました。 |
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