京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/07
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学校教育目標「自分でできる みんなとできる 大藪っ子」

音読計算

 掃除終わりの20分間の「基礎学力タイム」(子どもたちは「ぐんぐんタイム」と言っています)には,算数のプリントやプレテスト,国語の言葉のプリントなどを頑張っています。

 宿題で出している音読計算も,タイマーをつけて1分間でどれだけ言えるか,頑張っています。少しずつ内容も難しくなってきていますが,「前よりも言えるようになった!」「ここまで言えた!」と嬉しそうに教えてくれる子ども達です。
 毎日の積み重ねを大切にしてほしいと思います。


 お忙しい中,お家でもいつも宿題や音読などを見て頂き,ありがとうございます。
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10までのたしざん

 今日は「たしざんカード」を使って10までのたし算を繰り返し言う練習をしました。
「1+3=4」「5+4=9」などと声に出しながら,答えが同じになるところにカードを置いていきました。
 早く終わった子は何度も何度も繰り返し練習をがんばっていました。

 また,並べてみると・・・・・
「答えが10になるたし算の時は式がいっぱいある!」「答えが2になるたし算は1+1だけや!」など,いろんなことに気付くことができた子ども達でした。

 これからもカードを使いながら何度も何度も唱えて,たし算をマスターしてほしいと思います!

来週の木曜日には「たしざんのテスト」があります!がんばりましょう!
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フォークダンス

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今日も雨が降り,体育は室内で行いました。
子ども達は「早く運動場で体育がしたい!」とうずうずしていました・・・。



しかし,みんなでフォークダンスを踊るとそんな気持ちも吹っ飛んだようです!


今日は,「タタロチカ」というロシアの踊りを踊りました。
リズムに合わせて手をたたいたり,膝をたたいたりします。
踊りの中に手をばんざいして広げながら「ヤクシー!」と言うところがあります。
ヤクシーとはロシアのタタール語で「素晴らしい」という意味があり,子ども達は「笑顔で楽しい気持ちで言えばいいね!」と,とても楽しそうに踊っていました。


雨の日でしたが,みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

おいしい!

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 今日の給食は,こぎつねちらしを海苔で巻いて食べる献立でした。自分で海苔でちらしずしを巻いていただきます。

 自分で手巻き寿司を作ることを楽しんでいました。「おいしー!!」「最高!」と,感動していました。

 給食は,いろいろな味,食材や栄養のことなど学びがたくさんあります。毎日,笑顔いっぱいの時間になっています。

視力検査

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 今日は,視力検査がありました。
身体計測の時よりも,保健室での並びかたにも慣れてきたようで,スムーズに検査を済ませることができました。

 再来週には,聴力検査があります。体の成長や様子をしっかりと知って,自分の体を大切にできる子になってほしいと思います。
 

ちょきちょき かざり

 今日は,図画工作の学習ではじめてはさみを使いました。
安全な使い方を知ったあと,折り紙を重ねてはさみでちょきちょきといろいろな形に切っていきました。それを広げると…


なんてすてきな模様でしょう!
子ども達は切るところ,形や大きさを考えながら,いろいろなかざりを作っていました。


切った後に床に落ちてしまっていたごみも,みんなで協力してきれいに片づけていました!後片付けまでばっちりです!
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たべものとなかよし

 2組では,学級活動で「たべものとなかよし」の授業を,栄養教諭の鈴木先生にして頂きました。

 苦手な食べ物でも頑張って食べることができるように,『まほうの たべかた』の紙芝居を読んでいただきました。
そのお話に出てきたと本と同じ本を一人1冊いただきました!
 子ども達は,苦手な食べ物に出会ったときの「自分だけの魔法の言葉」を本に書き込み,世界にひとつだけの『まほうの たべかた』の本を完成させていました。


 給食中には,『まほうのたべかた』に書いてあった,耳をふさいで噛んでいる音をよく聞いたり,目を閉じてよく味わったりしながら食べている子がたくさんいました。


 「先生,野菜のおかわりありますか。」と少し苦手だった野菜もしっかり食べようとしている子もいました。

 これからも,教えて頂いた『まほうのたべかた』を心の中で唱えながら,苦手なものを少しでも減らして,元気な体をつくっていってほしいと思います。
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がっこうたんけん!

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 学校探検第3弾!今回は北校舎にある「コンピューター室」と「第2図書室」へ行きました。
子ども達は,コンピューター室にあるパソコンや,図書室の本の多さやきれいさに驚いていました。
 北校舎にはその他にも,自分たちの教室,2年生,4年生,6年生の教室,多目的ルームなどがあります。各教室のドアには,2年生が書いてくれた「教室の名前」と「その説明」が書いてある看板があります。「すごくじょうずに書いてある!」と感動の声も聞こえてきました。
 子ども達は,たくさんの教室の名前や場所を知ることができて,とても嬉しそうにしていました。

6年生に教えてもらって…

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 今日は雨が降ったので,室内で長座体前屈をしました。
本来は新体力テストといって「50メートル走」「握力測定」「たちはばとび」「反復横跳び」などの種目を運動場や体育館で一度に行いますが,今年度は1種目ずつ行っています。

 6年生に教えてもらいながら,子ども達は頑張っていました。
 給食や掃除だけではなく,学校のいろいろな場面で6年生にお世話になっています。最後には「ありがとうございました。」としっかりお礼も伝えることができました。
 いろいろな人に支えてもらいながら学校生活を送れていることを実感している子どもだちでした。


 最近は,休み時間にも6年生が教室に来てくれて,楽しそうに一緒に遊ぶ様子もよく目にします♪

『いきものクイズ』大会にむけて

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 国語の『くちばし』の学習で,いろいろな生き物についての本を読んでいます。

 生き物のしっぽや耳,口や鼻など,いろいろな生き物についてのクイズを作るため,いろいろな動物についても本を読んでいます。「このしっぽの形おもしろい!」「この耳はこんな使い方ができるんや!」などと,初めて知ったことに感動をしていました。

 いろいろなジャンルの本に触れ,知識を広げてほしいと思います。
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