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最新更新日:2024/06/20 |
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やぶいたかたちから うまれたよ(1年生)![]() ![]() ![]() 紙をやぶいていくと,どんな形ができるかなあ? 想像力を膨らませながら,作品を作っていきました。 子どもたちの想像力は無限大です。 お花畑や恐竜,こいのぼりに,うさぎさんといろいろな形が どんどんできていきます。 ウェルカム図書館(1年生)![]() ![]() ![]() 1年生に読み聞かせにきてくれました。 1年生は,本の世界に入り込んで 「すご〜い。」 「おおきいなあ。」 と感情を素直に出して,とても楽しそうでした。 本にふれあってどんどん親しんでいってほしいなあと思っています。 てつぼうがんばってます!(1年生)![]() 鉄棒では,逆さの感覚や回転感覚など, いろいろな感覚を身につけることができます。 「ふとんほし」は,さかさまになるのが怖い子にとっては, 難しい技です。 補助をしながら,少しずつ慣れていってほしいなあと思っています。 チャレンジ体験の中学生が(1年生)![]() 給食を一緒に食べたり,読み聞かせをしたりしてくれています。 写真は自己紹介をしてくれているところです。 8年後の子どもたちの姿はどのようになっているのでしょうか。 鉄棒あそび!(1年生)![]() ![]() 苦手な子。 いろいろな子がいます。 少しずつ好きになっていってくれたらいいなあと思います。 これから,いろいろな技に挑戦していきます。 これは何の形かな?![]() ![]() ![]() 「とげとげかどがあるからです。」 「転がっていくからです。」 など,なんでその物を選んだか。ということも答えていくことで, 算数的活動に結びつけていきました。 いろいろな形に興味をもってくれたらいいなあと思います。 いろいろなかたち(1年生)![]() ![]() はこをたくさん触って,どんな形があるか。 いろいろな箱の特徴をいかして, 動物や乗り物などに変身させる活動をしました。 楽しみながらの活動。 とってもいきいきしています。 はじめての50m走!(1年生)
こけてしまった子もいましたが,
みんな全力で本当によくがんばりました。 「悔しいなあ。」 という子もいましたが, それを聞いて 「一生懸命がんばってんしいいやん。来年がんばればいいやん。」 と声をかけている子がいました。 とっても素敵な場面に出会えてほっこりしました。 ![]() ![]() 応援合戦!いい声だすぞ!(1年生)![]() ![]() 応援をしている子が多かったです。 大きな声を出して,一生懸命がんばりましたね。 手が痛かったよ。つなひき。(1年生)![]() ![]() 「手が痛いよ〜。」 と子どもたち。 みんなで力を合わせてがんばることを 実感したのではないでしょうか。 |
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