図工〜思い出フォトラック〜

６年生は現在、作品展に向けて「思い出フォトラック」を作成しています。

小学校生活を思い返し、自分の思い出を作品に表しています。

現在は色塗りの段階で、たくさん塗る面があるので、

急ピッチで進めています。

色が塗終われば、ニスを塗って、組み立てることで完成します。

作品展まで時間がありませんが、皆、集中して取り組んでいます。

豆つまみ大会

今日の中間休みに、健康委員会主催の「豆つまみ大会」がありました。

６年生は、各クラス２チームの計４チームで戦います。

１人１５秒という短い時間設定に焦る子どもが続出！

何とかアンカーまでお箸を繋ぎ切り、

たくさんの豆をつまむことができました。

結果発表は後日とのこと。楽しみに待ちたいと思います。

ありがとう、大谷翔平、ハンナリーズ！！

大谷翔平選手から届いたグローブと、

京都ハンナリーズから届いたバスケットボールを使って、

体育館で遊びました。

子どもたちはとても楽しそうで、運動する喜びを感じる機会となりました。

大谷翔平！ハンナリーズ！ありがとう！

科学センター学習〜その２〜

科学センター学習の後半は、２階・３階にある「展示場」での学習です。

展示場には、様々な分野のブースがあり、

実際に触れられるものや、体験できるものがたくさんあり、

子どもたちは、とても楽しみながら回っていました。

特に、地震の体験コーナーが人気で、たくさん並んでいました。

たくさんメモしている様子も見られ、深い学びになったようでした。

科学センター学習〜その１〜

６年生は本日、青少年科学センターで学習をしました。

前半は、クラスごとに教室に分かれて、学習を行いました。

学習のテーマは「鳴き虫」についての学習です。

目の前に置かれたフタホシコオロギについてじっくりと観察し、

雄雌の見分け方、鳴き方、音をどのように聞き取っているかなど、

今まで知らなかったことが、たくさん分かりました。

ちなみに鳴くのは雄で、求愛の時、ケンカの時で鳴き声は変わります。

昆虫が苦手な子も、興味をもって学習することができました。

【６年】 理科の時間

　プログラミングを体験しよう　を　めあてに学習しました。
　マイクロビットってどんなもの？
　電気の利用実験ボードの使い方は？

　ひとつひとつ説明を聞きながら学習を進めていきました。
　人の動きを感知して明かりを付けたり消したり・・・
　うまく感知しています。みんな成功です。

　次の時間は　自分が作りたいプログラムで学習を進める予定です。
　うまくできるかな・・・みんな楽しにしています。

【６年】 体育の時間

　タグラグビーの授業を終えて　跳び箱運動の単元に入りました。
　火曜日　１回目の授業です。
　
　これから練習を重ねて　新しい跳び方を
　習得できるように頑張っていきます。

音楽〜雅楽『越天楽今様』〜

今日は、雅楽の鑑賞をしました。曲目は『越天楽今様』です。

独特のゆったりとしたテンポの中に、

「うちもの」「ひきもの」「なりもの」の三種類の楽器が、

綺麗に響き合い、音楽が奏でられていました。

鑑賞した後は、実際に歌ってみました。

ゆったりと伸びやかな歌声が響いていました。

食の学習＆中学校給食体験

今日は栄養教諭の池端先生による「食の学習」の授業がありました。

学習の中では、中学生に必要な食事の量や、

主食、主菜、副菜のバランス、弁当箱への食材の詰め方など、

中学生としての昼食に必要なことを詳しく教わりました。

授業の後は、中学校給食を体験しました。

自分の弁当箱の容量を確かめるために、給食を弁当に詰め替えてから、

実際に食べてみました。

想像していたよりもおいしかったという感想が多く聞かれ、

「中学校は給食にしようかな」と言っている児童もいました。

【６年】 会社活動

　３学期の会社活動　テーマは
　〜南太秦小学校５０周年の最高学年として〜　　
　足跡を残そう　　です。
　会社ごとに　どんな内容にするのかを考えました。

　担当クラスと　活動の思い出を
　上の句　下の句　に分かれて　川柳をつくる。
　作品は画用紙でつくってプレゼントしよう。


　新しい遊びを考えて　教えながら一緒に遊ぶ。
　自分たちで考えた遊びを伝えることで
　６年生のこと　忘れないでいてくれるかな・・

　お別れ会を開いて　カード交換をしたい・・・
　など　会社ごとに考えが違いました。

　南太秦小学校に　そして下級生に
　自分たちの足跡をしっかり残して卒業に向かっていけるように
　さいごまで　最高学年らしく　頑張っていきます。