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最新更新日:2024/08/30 |
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【6年】 理科の時間
プログラミングを体験しよう を めあてに学習しました。
マイクロビットってどんなもの? 電気の利用実験ボードの使い方は? ひとつひとつ説明を聞きながら学習を進めていきました。 人の動きを感知して明かりを付けたり消したり・・・ うまく感知しています。みんな成功です。 次の時間は 自分が作りたいプログラムで学習を進める予定です。 うまくできるかな・・・みんな楽しにしています。 ![]() ![]() ![]() 【6年】 体育の時間
タグラグビーの授業を終えて 跳び箱運動の単元に入りました。
火曜日 1回目の授業です。 これから練習を重ねて 新しい跳び方を 習得できるように頑張っていきます。 ![]() ![]() ![]() 音楽〜雅楽『越天楽今様』〜![]() ![]() 独特のゆったりとしたテンポの中に、 「うちもの」「ひきもの」「なりもの」の三種類の楽器が、 綺麗に響き合い、音楽が奏でられていました。 鑑賞した後は、実際に歌ってみました。 ゆったりと伸びやかな歌声が響いていました。 食の学習&中学校給食体験![]() ![]() ![]() 学習の中では、中学生に必要な食事の量や、 主食、主菜、副菜のバランス、弁当箱への食材の詰め方など、 中学生としての昼食に必要なことを詳しく教わりました。 授業の後は、中学校給食を体験しました。 自分の弁当箱の容量を確かめるために、給食を弁当に詰め替えてから、 実際に食べてみました。 想像していたよりもおいしかったという感想が多く聞かれ、 「中学校は給食にしようかな」と言っている児童もいました。 【6年】 会社活動
3学期の会社活動 テーマは
〜南太秦小学校50周年の最高学年として〜 足跡を残そう です。 会社ごとに どんな内容にするのかを考えました。 担当クラスと 活動の思い出を 上の句 下の句 に分かれて 川柳をつくる。 作品は画用紙でつくってプレゼントしよう。 新しい遊びを考えて 教えながら一緒に遊ぶ。 自分たちで考えた遊びを伝えることで 6年生のこと 忘れないでいてくれるかな・・ お別れ会を開いて カード交換をしたい・・・ など 会社ごとに考えが違いました。 南太秦小学校に そして下級生に 自分たちの足跡をしっかり残して卒業に向かっていけるように さいごまで 最高学年らしく 頑張っていきます。 ![]() ![]() ![]() 外国語〜My Best Memory.〜![]() 今は、学校の思い出についての言い方について学んでいるので、 先生にも冬休みにしたことについて聞いてみました。 すると、どうやら先生はカナダに行っていたようで、 そこで様々なことをしてきたようでした。 ここからは、先生のように「したこと」や 「見たこと」などの表現を付け加えて、 思い出についてさらに詳しく伝えられるようにしていきます。 図工〜版で広がるわたしの思い〜![]() ![]() ![]() 木版画に挑戦しています。 6年生のテーマは『お気に入りの風景』です。 学校の中でそれぞれのお気に入りの風景を見つけ、 画角を工夫して撮影し、下絵を描いて、板に写しました。 現在は板を彫る段階に入っています。 6年生ともなると、絵が非常に細かく、彫る難易度も高いです。 ですが器用に彫刻刀を使い、集中して彫り進めています。 完成したものは図工展で掲示しますので、ぜひご覧ください。 【6年】 体育の時間
2学期末から始めたタグラグビー
4回目の授業になり チームワークが良くなって きました。パスがうまく繋がっています。 チーム内で声もよく出るようになってきました。 コート内を 走り回って 元気に運動しています。 ![]() ![]() ![]() 書写〜書き初め〜![]() ![]() 今回のお手本の字は「伝統を守る」です。 習字や書き初めなど、身近な物や行事の中にも伝統はたくさんあります。 そんな話を交えながら、丁寧に文字の組み立てや筆遣いを確認し、 「春の海」のBGMをバックに、真剣に筆を進めていました。 できた作品は掲示しますので、また参観日にご覧ください。 【6年】 2学期終業式
今日は2学期の終業式でした。
明日から冬休みです。 冬休みのくらしについては クラスだけでなく 学年でも気を付けてほしいところを繰り返し伝えました。 小学校生活最後の冬休み 安全と健康に十分気を付けて有意義に過ごしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() |
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