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最新更新日:2024/07/22 |
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【6年】 会社活動
3学期の会社活動 テーマは
〜南太秦小学校50周年の最高学年として〜 足跡を残そう です。 会社ごとに どんな内容にするのかを考えました。 担当クラスと 活動の思い出を 上の句 下の句 に分かれて 川柳をつくる。 作品は画用紙でつくってプレゼントしよう。 新しい遊びを考えて 教えながら一緒に遊ぶ。 自分たちで考えた遊びを伝えることで 6年生のこと 忘れないでいてくれるかな・・ お別れ会を開いて カード交換をしたい・・・ など 会社ごとに考えが違いました。 南太秦小学校に そして下級生に 自分たちの足跡をしっかり残して卒業に向かっていけるように さいごまで 最高学年らしく 頑張っていきます。 ![]() ![]() ![]() 外国語〜My Best Memory.〜![]() 今は、学校の思い出についての言い方について学んでいるので、 先生にも冬休みにしたことについて聞いてみました。 すると、どうやら先生はカナダに行っていたようで、 そこで様々なことをしてきたようでした。 ここからは、先生のように「したこと」や 「見たこと」などの表現を付け加えて、 思い出についてさらに詳しく伝えられるようにしていきます。 図工〜版で広がるわたしの思い〜![]() ![]() ![]() 木版画に挑戦しています。 6年生のテーマは『お気に入りの風景』です。 学校の中でそれぞれのお気に入りの風景を見つけ、 画角を工夫して撮影し、下絵を描いて、板に写しました。 現在は板を彫る段階に入っています。 6年生ともなると、絵が非常に細かく、彫る難易度も高いです。 ですが器用に彫刻刀を使い、集中して彫り進めています。 完成したものは図工展で掲示しますので、ぜひご覧ください。 【6年】 体育の時間
2学期末から始めたタグラグビー
4回目の授業になり チームワークが良くなって きました。パスがうまく繋がっています。 チーム内で声もよく出るようになってきました。 コート内を 走り回って 元気に運動しています。 ![]() ![]() ![]() 書写〜書き初め〜![]() ![]() 今回のお手本の字は「伝統を守る」です。 習字や書き初めなど、身近な物や行事の中にも伝統はたくさんあります。 そんな話を交えながら、丁寧に文字の組み立てや筆遣いを確認し、 「春の海」のBGMをバックに、真剣に筆を進めていました。 できた作品は掲示しますので、また参観日にご覧ください。 【6年】 2学期終業式
今日は2学期の終業式でした。
明日から冬休みです。 冬休みのくらしについては クラスだけでなく 学年でも気を付けてほしいところを繰り返し伝えました。 小学校生活最後の冬休み 安全と健康に十分気を付けて有意義に過ごしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 会社活動〜2学期のふり返り〜![]() ![]() ![]() 会社活動の2学期のふり返りを行いました。 2学期のテーマは「交流」ということで、どのグループも 自分の担当するクラスとの交流が図れるような活動を考え、 実行してきました。 この日のふり返りでは、その成果について交流し、 全てのグループがその実績を認められて、株式会社に昇格しました。 3学期はまとめの学期となります。 6年生として、後輩たちに何かを残せるような活動をしていきます。 【6年】 くすのきフェスティバル
水曜日の5時間目 くすのき学級の子ども達が
くすのきフェスティバルを開催してくれました。 一緒に楽しく遊べるコーナーがたくさんありました。 みんなで思い切り楽しむことができました。 ![]() ![]() ![]() 【6年】 国語の時間
「日本文化を発信しよう」の学習です。
授業の後半では グループごとに構成を考え 自分の担当のページを パンフレットにしました。 効果的な見出しは・・・リード文の内容はどうしよう・・・ ページの割り付けを考えながら丁寧に作成しました。 授業の最後には パンフレットの紹介をしました。 感想は言葉だけでなく 見つけた工夫を付箋に書いて渡しました。 ![]() ![]() ![]() 劇団かかし座によるワークショップ!![]() ![]() ![]() 6年生は3、4時間目にワークショップを受講し、 影を使った演劇に挑戦しました。 手で動物の影を作って演じる手影絵チームと 指に頭をはめて、指の動きで人を表す玉人形チームに分かれ、 5、6時間目の公演に出演するための練習を行います。 初めは指が上手く動かない様子でしたが、すぐに慣れていき、 劇団の人からもたくさん褒められていました。 最後は、公園の最後の歌の部分で踊るダンスを習いました。 ワークショップは劇団員の人たちが楽しく教えてくれたので、 子どもたちも本番を楽しみにしているようでした。 |
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