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最新更新日:2024/06/14 |
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【6年】 音楽の時間![]() ![]() 歌の練習をしています。 主旋律 副次的旋律の 音がしっかりとれるように なってきました。 今日は 6年生全員で合わせてみました。 きれいな合唱になりました。 これから練習を重ねて 広い体育館でも声を 響かせることができるように 練習をしていきます。 作品展を満喫しました!![]() ![]() ![]() 【6年】 朝ランニング![]() ![]() ![]() 1年間体力向上を目標に6年生が続けてきた朝マラソン 卒業までに下級生と一緒に何かできることを考えようと 下級生の子ども達に 6年生が「一緒に走りましょう」と 呼びかけをしました。その呼びかけで集まったのは 何と100人以上! 6年生は学年ごとにプラカードで整列をさせ カードにスタンプを押して 朝マラソンスタート 各学年の前と後ろにしっかり付いて走る姿が素敵でした。 2回目の目標は もっと自分で考えて積極的に声を出すこと 最高学年としての立派な姿を 下級生にたくさん見せて いきたいと思います。 【6年】 体育![]() ![]() ![]() 前半は 今できる技で高さや洗練に挑戦します。 後半は 新しい技に挑戦です! とび箱の上にマットを置いたり ゴムを使って跳んだり 友達と教え合ったり 6年生らしく しっかり考えて練習をする姿が見られます。 【6年】 児童会![]() ![]() ![]() 少し寒い朝でしたが 子ども達は元気に活動していました。 運動場や小運動場では ドッジボール おにごっこ などをしていました。たてわり遊びも 6年生になって 9回目です。下級生の子ども達に合わせて 遊んだり やさしく声をかけたり する姿が 見られました! 6年生のすてきな行動に 寒い朝も 暖かく感じました! 【6年】 総合の時間![]() ![]() ![]() 今日は 「動画のとり方」をコンピーター室で学んだあと グループごとに動画をつくってみました。 子ども達は すぐに作り方を理解して 楽しそうに活動をしていました。音楽をつけたり 文字をつけたり 色々な工夫もできるようになりました。 |
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