6年 自由研究〜廊下掲示〜

自由研究のレポートは，自由にみんなが見れるように廊下に掲示しています。
休み時間に手にとって見る姿もあり，共有する大切さを感じました。

６年 図画工作〜名前でアート２〜

下書きが出来たら，色をつけていきます。
絵の具，パス，コンテ，クーピーなど自分が使いたいものを自由に使って色をのせていきます。
まだ完成していないですが，完成したら教室に掲示する予定です。
出来上がりが楽しみです！

６年 図画工作〜名前でアート１〜

図画工作では，自分の名前を模様や絵の一部にするアート活動に取り組んでいます。
どんなデザインが出てくるか，とっても楽しみにしていました。
悩んで悩んで・・・という人もいましたが，スイスイと下書きが進んでいる人もたくさんいて，楽しくて面白いデザインがたくさん生まれました。

6年 国際交流〜サウジアラビア3〜

ゲームが大盛り上がりだったので質問の時間がとれませんでした。
そこで，終わってから質問したい人がファキル　バンタンさんのところに行ってたくさん質問していました。
サウジアラビアについて興味をもつことができた良い機会になったと感じました。

6年 国際交流〜サウジアラビア2〜

次に，サウジアラビアの遊びを行いました。
日本の「棒引き」のようなルールで，お互いに手を引っ張って自分の陣地まで引き込む，というものです。
どちらのクラスも一致団結するパワーがすごかったですが，結果は２組の勝利！
楽しくサウジアラビアのことを学習することができました。

6年 国際交流〜サウジアラビア１〜

学年としては２回目の交際交流を行いました。
留学生のファキル　バンタンさんに，衣食住，宗教や言語などたくさんのことを教えていただきました。
「ラマダーン」という断食の月があることを知り，おどろいていた人がたくさんいました。

6年 自由研究 発表会〜セッション〜

夏休みに取り組んだ自由研究の発表会を行いました。
３つのグループに分かれて，２０分間でいろいろなお友だちの研究を楽しそうに，興味津々に聞いたり質問したりしていました。

調べるテーマやまとめ方など，とても工夫しているものがたくさんあり，大変楽しい時間になりました。

6年 夏休み新聞掲示！

６年生の階段のところに，新聞を掲示しています。
どこかに行ったことや，何かを調べたことなど，さまざまな新聞がありました。
少しずつ，自分なりに工夫する力がついてきているなと感じています。

6年 理科〜月の見える形〜

理科では，月の形が日によって変わるのはどうしてかを学習しました。
理科室にプロジェクター（太陽），ボール（月），地球を準備し，太陽と月の位置関係が変わるから日によって月の形がちがうことを実感しました。

ちなみにどの月が人気だったかというと・・・
三日月でした！

拡大図をかいていみよう

　合同な三角形の作図の学習をもとに，対応する辺や角に着目して拡大図をかきました。１辺と２つの角に着目する方法，２辺とその間の角に着目する方法はわかりやすかったようですが，３辺の長さに着目して作図する方法は少し難しかったようです。