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最新更新日:2024/08/26 |
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栄養指導〜塩分〜![]() ![]() 朝の会〜全校合唱〜![]() 歌う姿勢「ドミソ」を全校で確認し,どの学年もとっても良い姿勢で口をしっかり開けて歌うことができました。これからが楽しみです。 朝の会〜おはようの取組〜![]() 朝の会〜委員会より〜![]() ものの燃え方〜炭作り その4〜
炭で字が書けることを知った子ども達は,「今度バーベキュー行くときに炭で書いてみたい!」や「家でも炭を作りたい!」と感想に書いていました。
全身,煙でいぶされましたが,楽しく安全に活動することができました。 ![]() ![]() ものの燃え方〜炭作り その3〜
できた炭で,ペーパーに文字や絵を書きました。みんな書きだしたら止まりません!思い思いの言葉や絵を,自由に表現していました。
![]() ![]() ![]() ものの燃え方〜炭作り その2〜
缶に材料を入れてアルミホイルでふたをし,少し穴をあけて火にかけました。するとすぐに煙が出てきて理科室中が煙まみれに!煙の臭いと戦いながら,首を長くして待ちました。待ち時間も楽しく過ごしていましたが,待った分,完成した時のうれしそうな顔がとってもすてきでした。
![]() ![]() ものの燃え方〜炭作り その1〜
理科では学習したことを生かして,炭を作りました。
まずは材料集め!くすのき自然ホールや小運動場にある森で,落ち葉や松ぼっくりなどを拾いました。 ![]() ![]() ランチルーム!![]() たてわりリーダーとして・・・
リーダーとして責任を感じながら取り組むたてわり活動。まずは顔合わせ。下級生にやさしく接する姿から,子ども達の成長を感じました。たてわり遊びやオリエンテーリング大会など,しっかりリードしてがんばってほしいと思います。
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