卒業アルバム写真撮影

卒業まであと８ヶ月。まだまだ先の事ですが，今日は卒業アルバムの写真撮影がありました。個人写真・クラス写真・学年写真を撮りました。にこやかな顔で撮れましたね！！

理科の観察（植物の水の通り道）

ホウセンカを「植物の着色料」につけておくと、葉の先まで、赤く染まりました。葉やくきの断面を観察しました。顕微鏡（５０倍）でも、くきの輪切りと縦に切った断面を観察し、水の通り道があることに気付きました。

走り高跳び

ノモグラムを利用して、自分の５０ｍ走の記録と身長から、走り高跳びのめあての高さをつかみました。自分に合った助走の距離をみつけ、はさみ跳びのような跳び方で自分の記録に挑戦しました。

アルミ缶工作

万能ばさみでアルミ缶を切ったり、ホットボンドでくっつけたりして、アルミ缶で作品を作りました。動物やヘリコプター、ロボットなど、ユニークな作品ができ上がりました。

校内研究授業がありました

「平均」の単元です。
１週間の図書の貸出冊数の表から、１日平均の冊数を求めました。
グループや集団での話し合いで、「０のある日はどうするのか」「休館日は考えに入れるのか」「冊数が小数になったらどうするのか」について、話し合いました。

理科の実験

じゃがいもの葉をアルコールにつけて湯せんにかけ、色をぬいて、でんぷんがあることを調べました。また、ろ紙にはさんで木づちでたたき、よう素液を使って、でんぷんがあることを確かめました。