５年体育★なわとび

今日はなわとびをしてみました。

３０秒間跳び続けたり，同じ跳び方で競争したり

少し跳ぶだけで体は温まりました。

「二重跳び２０回できた！」という子もいますが

意外な子が苦手だったりもします。

休み時間にも手軽に取り組める運動なので

寒くなるこれからもぜひ練習してほしいです。

５年★科学センター学習【展示コーナー編】

展示コーナーではたくさんの体験ができます。

鏡の仕組みやてこの原理，音の反響，磁石の力など

見てさわって学べるものがいっぱいです。

「この磁石めっちゃ強い！！」

「京都の夏は暑すぎる！」

「次はあれ見に行こう！」

時間がどれだけあっても足りないようでした。

５年★科学センター学習【プラネタリウム編】

前半戦はプラネタリウムでの学習です。

「何回も見たことある！」という子もいましたが

その都度聞けるお話も違い

季節によって内容も変わるので

４年生で学習した月の動きから星座の話まで

興味津々で聞いていました。

５年理科★もののとけ方

新しい単元に入りました。

メスシリンダーに入った水に食塩を入れると…

「ゆっくり落ちた」「白っぽくなった」「水の量が増えた」

発見したことをたくさん出し合いました。

さらに「途中からゆっくり落ちる」のはなぜか…

子ども達なりにその理由を一生懸命考えていました。

５年算数★分数÷整数

分数もかけ算やわり算が登場しました。

図を見ながらなぜその答えになるのかを

グループで話し合っています。

「１をいくつに分けているか」がポイントです！！

５年図工★乾燥３日目

金曜日に成形した焼き物の様子を見に行きました。

表面はずいぶん固まってきていますが

中の方は少ししっとりしています。

今日は裏側に自分の印と釉薬の番号を刻みました。

どんな仕上がりになるか楽しみです♪

５年図工★使って楽しい焼き物

作品展に出品する焼き物を作りました。

まずは「練り」の作業から始めます。

親指でしっかりと中に押し込んでいき

しばらくしたら巻き込んでいきます。

これを何度か繰り返して土をなじませると

次はお椀やお皿，湯呑などをイメージして

自分だけのオリジナルの形にしていきます。

「湯呑にしては大きいな…」

「お子様ランチが似合いそう！」

個性的な作品がたくさん出来上がりそうです♪

５年外国語★夢の時間割を作ろう

今日は楽しいマリア先生の授業でした。

教科や曜日の言い方を練習し

チャンツをノリノリダンスで歌います。

何曜日に何の授業があるかを聞き合い

自分好みの時間割を作ってみました。

やはり体育や図工，音楽などが人気です。

５年体育★ベースボール

「まだまだやりたい！」というのが本音ですが

ベースボールの学習も今日で最後です。

初回から考えるとずいぶんルールも理解し

打順や守備位置などを工夫したり

「次取ったらここに投げるんだよ！」と

次の動きを指示する声も増えてきました。

チームによってはベースカバーなどもしています。

せっかくみんなで楽しめるようになったので

またお楽しみ会などで企画するのもいいですね♪

５年★人権標語

１２月の人権月間に向けて人権標語を考えました。

「人権って？」という話から始まり

「人を大切にする」というキーワードで作りました。

参観の日に教室に掲示しますので，ぜひご覧ください。