５年図工★コマコマアニメーション

いわゆるパラパラマンガです。

絵をコマ送りにして動きを楽しみます。

変化する物や動きのある物をテーマに

それぞれ簡単なストーリーを作ってみました。

上手にパラパラすると

「走ってる〜！」「出てきた〜！」など

大喜びで楽しんでいました。

５年★給食待ち時間は…

給食待ち時間や食べ終わった後は

ひたすらリコーダータイム！

新しい曲を一生懸命練習中です。

まだまだゆっくり吹いています。

５年国語★きいて，きいて，きいてみよう

１回目の反省を生かして

２回目のインタビューに向けて

準備をすることになりました。

インタビュー相手を中心にイメージマップを書き

それをヒントに質問したいことを考えました。

知らないことを聞いてみるのもよし

知っていることを深く聞くのもよし

どんなインタビューになるか楽しみです。

【５年】デザイナーになろう！

　外国語活動では，「デザイナーになろう」という単元に入りました。ゲームなどを通して，色や形を英語で発音し，覚えた子どもたち。最後には，カードを使ってフルーツバスケットをしました。楽しみながら学習する姿が最高でした！！

【５年】バトンパス練習

　体育の学習では，リレーをしています。どうすればバトンを上手く渡せるのか…。考えながらチームで練習しました。その後，チームごとでタイムアタックをし，バトンパスで勝敗が決まることを再確認したようでした。今後も，バトンパスを追求していきます。

５年総合★スチューデントシティーに向けて

６月２７日にスチューデントシティーに行きます。

それに向けて事前の学習を進めていきます。

今日は「人はなぜ働くのか。」ということについて

話し合いました。

「お金のため」というのは当然なのですが

「家族や人のため」「自分の夢のため」「力を極めるため」

などたくさんの考えが出てきました。

５年外国語★色や形を使って

今日は色や形の言い方を習いました。

色は特に日頃から聞きなれたものも多く

わりと抵抗なく発音していました。

最後には色や形のカードを手にして

「色・形バスケットゲーム」を楽しみました。

５年図工★コースターを作ろう

「点描」という技法を使って

いろいろな形や模様を描いていきます。

とんとんと根気のいる作業ですが

「何に見えるかなぁ〜。」と言いながら

楽しんで活動していました。

出来上がったらぜひ使ってみてください。

５年国語★きいて，きいて，きいてみよう

話す・聞く学習に入りました。

今回は特に「聞く」ことを中心に進めていきます。

インタビューをする人・インタビューされる人・記録をとる人に分かれ

「休日の過ごし方」についてインタビューしてみました。

インタビュアーになりきって思わずマイクを向けたりして

思いがけず楽しんでいました。

それぞれの立場でうまくいったことと難しかったことを

次の時間に確認して対策を考えていきます。

５年★進んで練習！

前回の音楽で新しいリコーダーの曲を配りました。

「聴いたことある！」という子もたくさんいて

それだけでやる気がアップしたようで

ランチルームでの給食の時も

待ち時間や食べ終わった後に練習練習！

速くて複雑な指の動きも一生懸命頑張っています。