５年音楽★鑑賞しよう『威風堂々』

今日は『威風堂々』を鑑賞しました。

有名な曲なので「聴いたことあるー！」と

とてもいい反応でした。

聴きながら思わず体でリズムをとりだしたり

指揮を振りだしたりノリノリです。

「繰り返しがあるけど１回目より２回目が迫力があるね。」

「弦楽器だけじゃなくて打楽器の音も聴こえたよ。」

となかなかするどい発見をたくさんしていました。

この半年間でも聴く耳がずいぶん育ってきたようです。

５年図工★物語から広がる世界

いよいよ彩色を始めました。

混色の具合・筆の使い方などを工夫して

自分のイメージに合わせた色の付け方をしていきます。

グラデーションや重ね塗り，点描など

いろいろな技法に挑戦しながら進めています。

さすが高学年！と言われる作品にしたいですね！

５年社会★これからの食料生産とわたしたち

前期で米作りや水産業

気候や地形による特産物の違いなどについて

ずっと学習してきました。

そのまとめとして日本の食料生産について考えます。

スーパーの売り場の様子から

「外国産のものが多い。」「外国産の方が高い。」

などという発見をして

日本の自給率などをグラフから読み取りました。

「日本って半分以上が外国産なの！？」

と思った以上の低さに驚いていました。

５年図工★お話の絵を描き始めました！

ようやく長い長い１冊の本を読み終わり

いよいよ線描をし始めました。

印象に残った場面を選び，画用紙を選び

全体のレイアウトを考えた上で描き始めました。

今回はいきなりペンで描いているので

初めは恐る恐る失敗しないように描いていましたが

少しずつ慣れてきたようでした。

５年外国語★What's this?

今日はＡＬＴの先生が来てくださいました。

「What's this?」の表現を使って

３ヒントクイズをしてもらいました。

形・色・特徴などのヒントを聞き，それが何かを答えます。

最初の１〜２問は「分かった！」と喜んでいましたが

だんだんと難しくなってきて

最後の問題はほとんど不正解でした…。

次回は自分たちでクイズを作っていきます。

絵の具で表現しよう！

　お話の絵に取り組んでいます。今回は図書館に行き，材料集めをしました。猫や気球，洞窟，海の景色などさまざまな材料を探して，かき写していました。中には，カメラを使って，自分のかきたいアングルを撮って工夫している子どもたちもいました。
さぁ，いよいよ下がきです。一人一人が想いのこもった作品が出来上がるよう，期待したいと思います。