最新更新日:2024/09/26 | |
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5年総合★京友禅体験【講義編】今回はまた一味違った職人さんの仕事について お話を聞いたり実際に体験したりしました。 講義では織物と染物の違いや伝統産業のお話を聞き 祇園祭の装飾などでもたくさん使われていることなど いろいろなことを教えていただきました。 【5年】国語 次への一歩 〜活動報告書〜
国語の学習で,活動報告書を書くという学習をしています。
活動内容を子どもたちと考え,「くつを揃える声かけ運動」を行うことにしました。 今日は,その初日。各クラスのくつをチェックしたり,呼びかけたり,各グループで工夫をしていました。今後もより活動を充実させていきたいと思います。 5年国語★活動報告書を書こう活動報告書を書く学習をしています。 1組は委員会活動の報告書にしました。 委員会ごとに集まり,活動メモを作りました。 明日からいよいよ文章を書いていきます。 5年外国語★アルファベット辞典を作ろうA〜Zまでのアルファベット辞典を作ります。 図書館で英和辞典を開き 担当した文字から始まる言葉を探します。 どんな言葉が登場するでしょうか。 5年★課題図書の紹介今年も4冊の課題図書があり 図書の浅野先生にあらすじを紹介していただきました。 難しい内容のものもありましたが 「全部読んでみたい!」という子も多く どんな感想文が出来上がるか楽しみです。 児童会本部★あいさつ運動児童会本部で動き始めました! 週に2回ほどあいさつ運動を行います。 粘り強く取り組んでいきましょう! 5年★歯磨き指導 その2色を落としていくように鏡を見ながら 奥から丁寧に磨いていきます。 「京都式」と言われる磨き方を教えてもらって 手鏡とにらめっこで一生懸命磨いていました。 「歯ブラシが赤くなったー!」と言っていましたが それだけ口の中はきれいになったってことですよ。 5年★歯磨き指導 その1お互い顔を見合わせると思わず大笑い。 「歯と歯の間に色が付いてる。」 「○○さんあんまり色ついてないな〜。」 自分の磨き方のくせが少し分かったようです。 【5年】リズムを選んでアンサンブル♪
音楽の授業では,6つのリズムを覚え,各グループでアンサンブルを行いました。
どのグループも工夫が見られ,聞いている方も楽しくなりました。 最近,練習を積み重ね,リコーダーの音色が良くなってきました♪ またHPを通じて紹介したいと思います。 【5年】マット運動 〜新技に挑戦☆〜 |
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