最新更新日:2024/06/27 | |
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5年理科★生命のつながり(3)先週からメダカの観察に変わりました。 たまごの成長の様子を双眼実態顕微鏡で見ます。 肉眼では小さな点にしか見えないたまごですが 顕微鏡でのぞいてみると… 「目力がすごい!」とたまごの中までくっきり! 今日は孵化した針子も見られました。 3枚目の写真右下にたまごがあります。見えますか? 5年★プール清掃【その2】ビフォーアフターを確かめよう!」と ごみ0の日のようにしてみました。 各グループの分担場所を必死にみがいているうちに そのうち大変なところを助け合うようになり 結局はみんなでピカピカにすることができました。 きれいなプールで水泳学習が楽しみです! 【5年】プール清掃を行いました! 〜その1〜
雨で一度延期になったプール清掃。この日は,子どもたちの意欲的に活動する様子が見られました。学校や全校児童のために,必死にたわしやデッキブラシで磨いていました。今週からいよいよ水泳学習が始まります。去年までとは違い,自分たちが掃除したプールで学習します。達成感を味わいながら,楽しく泳いでほしいと思います。
5年★雨の日もみんなで…今日は雨で外にも出られず どうしようかと考えた子達がかるたを始めました。 雨でもみんなで遊べるのが素敵ですね! 5年総合★スチューデントシティー事前学習役割演技を参考に話し合いました。 コンビニの店長・店員・お客さんの3人が 買い物のシーンを演じる中で お金やものがどこでどのように動いているか観察しました。 役割を決めようとすると全員が「やりたい!」と言う やる気に満ち溢れた素敵な雰囲気でした。 5年社会★国土の気候の特色日本の特徴として挙げられる梅雨・台風・季節風を グループごとで調べてみました。 教科書や資料集を使って大事な情報をまとめます。 5年理科★顕微鏡を使ってみよう顕微鏡を使って観察してみました。 対物レンズ・接眼レンズ・レボルバー… 初めて聞く名前がたくさん登場しますが 実際に見て動かしながら覚えていきましょう。 明るさやピントを合わせるのがなかなか難しい! 【5年】阪急電鉄出前授業 〜2組編〜
総合の学習の導入として,自分の興味のある仕事を探るため,阪急電鉄の出前授業を行いました。将来の仕事の選択肢が増えたり,休憩時間には,駅長の帽子をかぶれたりと楽しい時間となりました。今後は,スチューデントシティ学習に向けて,仕事について学びを深めていきたいと思います。
5年総合★阪急出前授業【1組おまけ編】
間の休憩時間には車掌帽をかぶらせてもらったり
実際のレールの一部やパンタグラフの部品を 触らせてもらうこともできました。 やはり子ども達には帽子が大人気! 男の子も女の子も構わず取り合い状態でした。 【5年】玉結び・玉どめに挑戦!
家庭科の学習では,裁縫セット使って,玉結びと玉どめの学習をしています。最初は,慣れない子どもたちでしたが,何日か練習すると上手くなってきました。今後は,いろいろな縫い方やボタン付けに挑戦していきたいと思います。
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