５年書写★文字の組み立て方「土地」

今年度初めての習字をしました。

準備の仕方や学習の進め方を確認し

作品を一つ完成させました。

指導者が前でポイントを言いながら水書板に書きますが

「先生の声に合わせて書くと書きやすい！」と

これまでと違うやり方もすぐ慣れていました。

５年理科★生命のつながり

インゲン豆の発芽について実験します。

土や水，空気や光などのいろいろな条件を１つずつ変えて

たくさんのパターンをつくっていきます。

発芽するのにどんな条件が必要なのか

うまく結果が出るでしょうか…。

５年★お迎え集会【学校のきまり】

５年生は学校のきまりについて紹介しました。

たくさんあるきまりの中から

特に１年生でも気を付けなければいけないことを

ピックアップして寸劇とクイズにしました。

１年生にも分かりやすかったようで

大笑いしながら聞いてくれていました。

【5年】児童を代表して，避難訓練の感想を…

　11日に避難訓練を行いました。家庭科室から火災が発生した想定で避難しました。5年生は体育館からスムーズに避難し，高学年としてお手本になることができました。最後には，5・6年生が児童を代表し，避難訓練の感想を言いました。また，いろいろな場面で活躍する姿が見られることを期待したいです。

５年★あいさつ・そろえる目標

前期の「あいさつ・そろえる目標」を話し合いました。

どんなあいさつの仕方が理想か

どんな揃え方ができたらよいかを交流し

グループトークで考えていきました。

決まった目標をしっかり意識して取り組みましょう。

５年家庭科★お茶をいれよう

初めての調理実習！

連休前からずっと楽しみにしていました。

調理実習のルールをしっかりと習い

コンロの使い方を確認しながら火をつけ

やかんでお湯をわかしてお茶をいれました。

濃さを同じくらいにする入れ方も

しっかりと実践しました。

５年★代表委員選出！

前期の代表委員を選出しました。

「いつ決めんの〜？」と楽しみにして

やる気満々の子が一番に手を挙げました。

最終的に９人の候補者から２人選ばれましたが

立候補した９人の全ての子達が素晴らしいです！

５年理科★生命のつながり

新しい単元に入り，植物の発芽について学びます。

今日はインゲン豆の種を観察し

どんなところに種をまくとよいかを考えました。

・やわらかい土があるところ

・太陽の光が当たるところ

・ミミズなどの虫がいるといい　など

これまでの経験をしっかりとふり返っていました。

５年★音楽鑑賞教室

今日は全校で「ピアニカの魔術師」を鑑賞しました。

１年生でも音楽の時間におなじみのピアニカ。

同じピアニカとは思えないくらい

素晴らしい演奏をたくさん聴かせていただきました。

ウッドブロックという楽器を使った

『シンコぺーテッドクロック』という有名な曲を

子ども達も一緒に演奏させてもらいました。

速くしたりゆ〜っくりしたり

どんなテンポでも見事に合わせてくださいました。

【５年】初めての調理実習

　家庭科の学習で初めて調理実習を行いました。エプロンを着て準備するだけでも笑顔の子どもたち…。調理実習が待ち遠しかったようです。
　学習内容は，お茶の沸し方と入れ方です。ガスコンロを使い，お湯を沸かし，お茶の濃さが均等になるように入れていきます。
　みんなで協力して入れたお茶はとても温かく，美味しかったです。