５年国語★生き物は円柱形

「生き物は円柱形」という教材で

要旨をとらえるという学習をしています。

初め・中・終わりの３つのまとまりに分け

それぞれのまとまりにどんなことが書いてあるか

大事なキーワードを見つけながら

短くまとめていきます。

何度か繰り返すうちにだんだんコツが分かってきました。

【5年】♪マリア先生と外国語活動♪

　今月もマリア先生と外国語活動の授業を行いました。Ｈow many〜？とチャンツをしたり，マリア先生オリジナルワークシートに取り組んだりしました。マリア先生がワークシートを配る際，「Ｈow many papers?」と子どもたちにたずねると…
　子どもたちは「Ｆour papers!」と元気に答え，とても英語でのやり取りが新鮮に感じました。

５年図工★カードを使って

今日の図工は鑑賞の学習をしました。

有名画家の絵や有名な建物の写真など

たくさんの作品をならべて交流しました。

「色がたくさんあってきれい。」

「動物の模様をうまく利用して迷路にしてる！」

いろいろな友達の話を聞いて

意外な視点や感じ方の面白さに気付きました。

５年外国語★数を数えよう

今日はALTの先生が来てくださいました。

ALTの先生が来られるといつも以上にハイテンション！

How many〜？の表現を使って

いろいろな動物の数を探しました。

よく見るとこっそりかくれている動物もいて

色塗りだけでも大興奮でした。

５年家庭科★ゆでたまごを作ろう！

２回目の調理実習です。

今回は「ゆでる」調理でゆでたまごを作ります。

「ゆでながらコロコロ転がすと黄身が真ん中になるよ！」

という先生のアドバイスから

グループで交代しながら黙々とかき混ぜていました。

それぞれの好みにより時間を計りながらゆで

できあがったたまごを美味しくいただきました。

「めっちゃ半熟！」「しっかり固まってる！」

お好みの固さに上手にできたかな？

５年体育★リレー

今日からリレーの学習に入りました。

リレーで一番のポイントになるのは

もちろんバトンパス！

バトンパスをいかにスムーズにするかが勝負です。

「後ろは見ないでもらう。」「声をかけるといいね。」

他のチームを観察しながら工夫を見つけました。

最終的にはゾーンの中でトップスピードになるくらい

うまくパスできるようにしていきたいですね。

５年算数★小数×小数

小数のかけ算を学習し始めました。

小数の部分を１０倍や１００倍して整数に直し

かけ算した後で÷１０や÷１００で元に戻すという

暗算のときの学習を生かして

筆算でも小数点の位置を考えてみました。

意味が分かってくると「そういうことか！」と

スッキリとした表情で練習問題に取り組んでいました。

５年★あいさつ・そろえる目標

今年度初めてのみなうずタイムがありました。

前期代表委員の紹介とあいさつ・そろえる目標を

全校の前で発表しました。

決めたことをこれからしっかりと意識して

目標を達成できるように取り組んでほしいと思います。

児童会本部★初めてのみなうずタイム

今年度初めてのみなうずタイムを行いました。

最初ということで今回の内容は

・代表委員の紹介とあいさつそろえる目標

・各委員会の紹介

・児童会本部からのお知らせ

・全校音楽　　　　　と盛りだくさんでした。

児童会本部からは「みなうず宣言２０１７」という

よりよい学校にしていく取組について

全校に呼びかけました。

６年生と児童会本部が中心となって進めていきます。

５年書写★文字の組み立て方「土地」

今年度初めての習字をしました。

準備の仕方や学習の進め方を確認し

作品を一つ完成させました。

指導者が前でポイントを言いながら水書板に書きますが

「先生の声に合わせて書くと書きやすい！」と

これまでと違うやり方もすぐ慣れていました。