４年★ツルレイシのお引越し

連休をまたいでずいぶん伸びたツルレイシ。

だんだん巻きひげも出始めたので

その花壇にお引越しです。

まだまだ細くて不安げな気もしますが

うまく根付いてくれることを願っています！

４年★立ち上がれねん土

久しぶりに粘土で作品を作りました。

前半はひたすらこねこね…

後半は板状にしたり棒状にした粘土を

積み上げたり立ち上げたりしながら

不思議な形を作っていきました。

【4年】 ★図工 立ち上がれねん土★

　どのようにしたら　うまく立ち上がるかな・・・・

　子ども達は一生懸命考えました！

　のばしたり　巻いたり　切り取ったり

　粘土の感触を楽しみながら　立たせ方を工夫しました。

４年★あいさつ・そろえる目標

今年度も「あいさつ・そろえる」について

全校的に取り組んでいくことになっています。

今日はどのような姿を目指していくかを話し合い

クラスの目標を決めました。

学期末ごとに振り返りをすることで

一年間かけてレベルアップしていきます。

【４年】 ★休み時間に★

　ゴールデンウイーク明けの子ども達！

　元気いっぱいです。

　あいにくの雨で休み時間は外遊びができません。

　遊び係りさんが中心になってクラス遊び！

　「かごめかごめ」と「なんでもバスケット」

　をして遊びました。

　教室には大きな笑い声が響きました！

４年理科★芽が出た！！

先週種まきをしたツルレイシが

あっという間に伸びてきました。

「茎の途中に小さな子葉があるよ。」

「葉っぱからゴーヤのにおいがする！」

「土の上に種のかけらがあったよ。」

発見したことをカードにたくさん記録しました。

４年理科★春の動物

春の生き物の様子を観察しました。

アリ・ダンゴムシ・モンシロチョウなど

小運動場や森の中でいろいろな生き物を発見しました。

「アリの巣があった！中から出てくる！！」

「モンシロチョウの幼虫がいる！」

季節によって様子がどうなるか見ていきます。

【４年】 算数の時間に

　算数の時間には　自分で考えた計算の仕方や

　問題解決のために考えた内容を　

　友だちと伝え合って

　より深めたり　新しい考えに気が付いたり

　する時間を大切にしています。

【４年】 図工 ☆光とかげから生まれる形☆

　いろいろな材料を組み合わせたり

　友達と隊形を工夫したりしながら

　影の形をつくることを思い切り楽しみました！

４年理科★温度計の使い方

「去年やった〜。」と言っていましたが

今一度温度計の使い方について復習しました。

液だめをさわらないように持ち，目線を合わせて

正面からしっかりと見てめもりを読みます。

水温も計ってみると，

「気温より少し低いね。」と比較していました。