４年 国際交流

　２６日（火）にトルコの留学生，エリフさんと交流しました。
　交流学習が好きな子どもたちは，エリフさんが用意してくれたスライドの写真やお話を身を乗り出して聞いていました。
　トルコ語で「こんにちは」は「メルハバ」，「おはよう」は「ギュナイディン」と言うそうです。
　トルコには宮殿やモスクという寺院などたくさんあり，風景も日本とは随分違いました。一番驚いたことは，イスタンブールの中にアジアとヨーロッパがあるということでした。
　トルコの教育は１年生のうちにかけ算やわり算まで習うそうです。トルコのこどもたちは日本のようにたくさん遊ぶ時間がなく勉強する時間が多いそうです。それを聞き子どもたちはびっくりしていました。世界の国には，自分たちよりももっと勉強している国があるということを知り，もっと頑張ろうと思ったようです。
　エリフさんの人柄を通して，子どもたちはトルコに興味をもちもっと知りたいと関心が高まりました。人を知って国を知る。国際交流の大切さを感じることが出来ました。

こどもエコライフチャレンジ ふり返り学習会

　１１月に行われた『こどもエコライフチャレンジ』学習を通して学んだことを，冬休みに自分たちが環境の為にできることをそれぞれに実践してきました。
　今回は前回の学習と冬休みの実践についてふり返りをし，これからのエコライフのためのチャレンジ目標を立てました。
　班に分かれて，エコライフについてできたこと（ピンク）できなかったこと（青）を付箋に書き，模造紙にまとめました。
　できたことは「使っていない電気を消す」「水を出しっぱなしにしない」「食べ残しをしない」などでした。できなかったことは「家族で環境問題やエコライフについての話をする」「買い物をするとき，エコマークのついたものを買う」「ゴミを分別して出す」などでした。色分けをして話し合ったことで，これからの課題が見つかり，それぞれの班でこれからのエコライフについて目標を立て，発表しました。
　どのグループもこれからの環境のことをしっかり考えたことを発表することができました。
　こどもエコライフチャレンジの学習を通して，これからの環境は自分たちが守っていくということを意識するようになりました。「へらす」「えらぶ」「きりかえる」を合言葉にこれからも考えていきたいと思います。