【３年★学活】韓国・朝鮮の文化について知ろう！

　人権学習の外国人教育で、３年生は「韓国・朝鮮の文化」について学習しました。韓国や朝鮮について知っていることを子どもたちに聞いてみると、食べ物のことや言葉についてなどいろいろと知っていることがあり、たくさん発表していました。

　クイズでは、文化について知ることができました。初めて知ることも多かったようで驚いた様子でした。また、グループで「ユンノリ」という遊びを体験しました。日本のすごろくに似たゲームです。子どもたちは夢中になって楽しんでいました。

　風習や遊びを通して、お隣の国についてより深く知るきっかけとなったようです。

【３年★総合的な学習の時間】みなうず祭り

　総合的な学習の時間には、南太秦のお祭りやおみこしについて調べています。地域の人のインタビューをもとに、グループで協力してまとめをしているところです。

　新聞のようにまとめたり、模造紙に書いたり、紙芝居にしたりとそれぞれのグループで工夫しながら頑張っています。まとめ終わったらみんなで交流する予定です。これからも、みんなで意見を出し合って新聞紙や紙芝居を完成させていってほしいです。

【３年★学活】クラブ活動見学

　今日の６時間目は、クラブ活動の見学をしました。
いよいよ４年生からクラブ活動が始まります。そこで、今あるクラブの活動内容や様子を知るために見学に行きました。

　チームに分かれて、きちんとメモを取りながら熱心に見学する様子がありました。すべてのクラブの見学を終えた子どもたちは、「あのクラブに入ってみたいな。」「自分もやってみたい活動があったよ！」と楽しそうに話してくれました。

　春からは４年生！自ら考え選択し、行動することが増えてくると思います。子どもたちの活躍が楽しみです。

【３年★体育】ハンドベースボール

　体育の学習では、「ハンドベースボール」が始まりました。
ベースボール型のゲームは、まずルールを覚えることが大切です。日頃から野球の好きな子は、「こうやって動くんやで。」とよくわかっている様子でしたが、初めての子も多くいるので一つ一つルールを確かめていきました。
　
　運動場に出てからは、ボールを手で打つ練習をしたり、飛んできたボールをキャッチしたりする練習をしました。
　次の授業からは、いよいよ試合です。それぞれのチームで協力して頑張ってほしいと思います。
　

【３年★図工】いろいろうつして

　図工の学習では、「いろいろうつして」の版画を作る学習が始まりました。

　３年生では、いろいろな身辺材料を使って、版を作っていきます。材料から想像を広げて作品を作っていきました。また、版に刷るときにも、子どもたち自身でできるように活動していきました。どんどんとアイデアが浮かんできて、楽しく学習に取り組む様子が見られました。

　版を刷った作品を見てから、さらに新しく版を作り足して素敵な作品を作り上げてほしいと思っています。また、版画の作品は２月の作品展で展示する予定です。

【３年★書写】書初めをしたよ！

　今週の書写の学習では、書初めを行いました。
　普段の授業では、教室の机で半紙に文字を書いていきますが、今回は書初めということで床に座って画仙紙を使って書いていきました。

　大きな画仙紙に書くのが初めての子も多かったと思いますが、のびのびと勢いよく書いている子が多かったです。今までの学習を活かして、とめ・はね・はらいに気をつけて書くことができました。

　

【３年★理科】じしゃくのふしぎ

　理科の「じしゃくのふしぎ」の学習では、磁石を使っていろいろなものを引き付けることができるか確かめました。教室の中のいろいろな場所に磁石を近づけてみると、いろいろなものが引きつけられることがわかりました。予想をしながら、磁石を近づけたり、何度も確かめたりと時間の限りたくさん見つけていました。

　これから、磁石にはどのような力があるのか調べていきたいと思います。

【３年★体育】ようぐあそび

　３学期の体育の学習は、「ようぐあそび」からスタートです。
ボールやフラフープ、竹馬などを使って学習しました。

　フラフープでは、上手に回す子や、なわとびのように跳ぶ子がたくさんいました。何度も夢中になって練習していました。ボールは、ペアでいろいろな投げ方をしました。キャッチも上手にできるように頑張りました。

　最後に、竹馬や一輪車に挑戦しました。初めてする子も多く、苦戦しながらもがんばっていました。体育の学習を通して、いろいろなようぐの使い方に慣れていってほしいなと思います。