最新更新日:2024/09/20 | |
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3年道徳★マダンマダンという資料をもとに 韓国・朝鮮の音楽や食べ物,衣装などの文化にふれ 最後にユンノリを体験しました。 日本でいうすごろくのような簡単な遊びで 「ユッ」というかまぼこ型の木の棒を4本投げ 表裏の出方で進める数が決まります。 「もっとやりたい!」という声もあったので 雨の日遊び等でしばらく楽しみたいと思います。 3年理科★はなれた鉄でも…
前回いろいろなアイテムを使って
磁石が引き付けられるものを確かめました。 「銀色でも鉄じゃないもの身の回りにいっぱいあるね。」と 窓のクレセントを確かめていると引きつけられず,しかし! コロンと転がって窓枠の部分につきました。すると… 「え!?色ついてるのに何で?」 塗装されていると電気を通さないことを思い出し はなれていても鉄があれば引きつけるのかという 今日のめあてにバッチリつながりました。 机の上のクリップや水にうかべたクリップで実験し 「黒板も緑の色や紙をはさんでる!」と 身の回りで利用していることにも気付けました。 3年図工★作品展を鑑賞しよう
今日・明日の2日間,作品展が行われています。
昨日の作品搬入の時から 他の学年の作品が気になって気になって… ようやく今日みんなで鑑賞しに行きました。 自分たちも経験している低学年の作品を懐かし気に見たり 高学年の緻密な作品をじっくり観察したり 自分のペースで心穏やかに鑑賞していました。 3年理科★じしゃくのふしぎを調べよう
今年度最後の単元は磁石についての学習です。
豆電球では電気を通す・通さないものがあったように 磁石にも引き付けるもの・引き付けないものがあります。 豆電球の時と同じアイテムで確かめることで 電気を通す「金属」からさらに絞られて 引きつけられるものは「鉄」ということが分かりました。 ここからさらに磁石の特徴について学んでいきます。 3年★朝ランニング
先週から全校の朝ランニングが始まりました。
希望者だけが走っているのですが 3年生はほとんどの子ども達が参加しています。 たった10分間のランニングでも 朝からしっかりと体を動かすことで体が温まり さわやかな気持ちで学習に向かうことができています。 寒い日も外で体を動かす良い習慣になってほしいと思います。 3年外国語★アルファベットとなかよし
Unit6「アルファベットとなかよし」の最終回です。
今日はALTのマシュー先生に来ていただきました。 ABCソングを歌ってアルファベット並べゲームをした後 自分の名前の頭文字カードをもらいに行く活動をしました。 「The 〇 card please.」で友達から2枚の頭文字をもらい 2枚集めたらそれをもとに簡単な自己紹介をしました。 みんなの前でも一生懸命話していました。 3年国語★しりょうから分かる,小学生のこと
簡単な表やグラフなどの資料をもとに
そこから分かることや考えたことをまとめて発表します。 簡単なメモを作り,言葉を捕捉しながら 一人2分程度しっかり話しました。 同じ資料でもそれぞれ発表内容が違い お互い興味を持って聞いていました。 体育〜ポートボール〜
今日は体育でポートボールをしました。今日は3時間目。前の時間は新しいチームの連携がうまくいかず,パスが繋がらなかったり,シュートが入らなかったりしていましたが,今日は前回の反省を生かし,チームでよく作戦を練ったことにより,よい連携がたくさん見られました。今後はさらに連携を高めて,白熱した試合がたくさん見られるとよいです。
3年図工★トントンドンドンくぎうち名人金づちを使って木の材料をパズルのように組み立てていきます。 縦や横,斜めやねじって組み合わせていきますが なかなか難しいようです。 釘は最後までしっかり打ち込んでもよし 斜めに打ってもよし,あえて曲げてもよし いろんな組み方・打ち方で形を作っています。 まだ今の段階では何になるかは分かりませんが そろそろ「〇〇にしよう!」とゴールに近づけていきます。 3年算数★小数
今日は小数と分数の大きさ比べをしました。
0.2と10分の4はどちらが大きいかを考えます。 問題を見ただけで「分かった!」とすぐに反応しました。 一番多かったのは10分の4を0.4にする方法 次は0.2を10分の2にする方法 「図を使っても説明できるよ。」と言うと 数直線やリットルますを書く子も出てきました。 自分のお気に入りの方法で友達に説明し合うと 「なるほど〜!」と素敵な声も聞こえてきました。 |
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