３年理科★じしゃくのふしぎを調べよう

今年度最後の単元は磁石についての学習です。

豆電球では電気を通す・通さないものがあったように

磁石にも引き付けるもの・引き付けないものがあります。

豆電球の時と同じアイテムで確かめることで

電気を通す「金属」からさらに絞られて

引きつけられるものは「鉄」ということが分かりました。

ここからさらに磁石の特徴について学んでいきます。

３年★朝ランニング

先週から全校の朝ランニングが始まりました。

希望者だけが走っているのですが

３年生はほとんどの子ども達が参加しています。

たった１０分間のランニングでも

朝からしっかりと体を動かすことで体が温まり

さわやかな気持ちで学習に向かうことができています。

寒い日も外で体を動かす良い習慣になってほしいと思います。

３年外国語★アルファベットとなかよし

Unit6「アルファベットとなかよし」の最終回です。

今日はＡＬＴのマシュー先生に来ていただきました。

ＡＢＣソングを歌ってアルファベット並べゲームをした後

自分の名前の頭文字カードをもらいに行く活動をしました。

「The 〇 card please.」で友達から２枚の頭文字をもらい

２枚集めたらそれをもとに簡単な自己紹介をしました。

みんなの前でも一生懸命話していました。

３年国語★しりょうから分かる，小学生のこと

簡単な表やグラフなどの資料をもとに

そこから分かることや考えたことをまとめて発表します。

簡単なメモを作り，言葉を捕捉しながら

一人２分程度しっかり話しました。

同じ資料でもそれぞれ発表内容が違い

お互い興味を持って聞いていました。

体育〜ポートボール〜

　今日は体育でポートボールをしました。今日は３時間目。前の時間は新しいチームの連携がうまくいかず，パスが繋がらなかったり，シュートが入らなかったりしていましたが，今日は前回の反省を生かし，チームでよく作戦を練ったことにより，よい連携がたくさん見られました。今後はさらに連携を高めて，白熱した試合がたくさん見られるとよいです。

３年図工★トントンドンドンくぎうち名人

作品展で展示する作品を作り始めました。

金づちを使って木の材料をパズルのように組み立てていきます。

縦や横，斜めやねじって組み合わせていきますが

なかなか難しいようです。

釘は最後までしっかり打ち込んでもよし

斜めに打ってもよし，あえて曲げてもよし

いろんな組み方・打ち方で形を作っています。

まだ今の段階では何になるかは分かりませんが

そろそろ「〇〇にしよう！」とゴールに近づけていきます。

３年算数★小数

今日は小数と分数の大きさ比べをしました。

０．２と１０分の４はどちらが大きいかを考えます。

問題を見ただけで「分かった！」とすぐに反応しました。

一番多かったのは１０分の４を０．４にする方法

次は０．２を１０分の２にする方法

「図を使っても説明できるよ。」と言うと

数直線やリットルますを書く子も出てきました。

自分のお気に入りの方法で友達に説明し合うと

「なるほど〜！」と素敵な声も聞こえてきました。