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最新更新日:2024/07/24 |
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3年図工★ハッピーにできたかな?![]() ![]() ![]() 前回容器の周りを大体包み込むことができたので 今日は飾り付けを中心にしました。 「全体を見て,それが何に見えるか考えてみよう。」と言うと 「何やろな…。」「ねずみかな?」と いろんなイメージをふくらませていました。 3年算数★そろばん![]() 昔の道具でも五玉そろばんが紹介されていたり 「家にも置いてある!」という子もいたり… いろいろなところで目にはしているのですが 実際に使うことはない子が多かったです。 今日は一玉と五玉,位取りの説明をし どのように数字が表されているかを学習しました。 3年図工★ハッピー小物入れ![]() ![]() ![]() 小物入れを作ります。 空容器の組み合わせを決めたら 周りを紙粘土で包んでいきます。 絵の具で色を付けながら粘土をこねると パステルカラーのきれいな粘土ができあがります。 始めは粘土づくりに夢中になっていましたが だんだん容器をうまく包み始めました。 次回は周りに飾りをたくさんつけていく予定です。 3年★結果は…?![]() ![]() ![]() 「わぁ〜!こんなふうに出てくるんや〜。」 3年生にとっては初めてのことなので 分析シートの見方を一つ一つ説明しました。 自分の解答を見て間違ったところを中心に 問題用紙をもう一度見直して復習していきます。 お家でも一緒にふり返りをしてみてください。 3年☆バスケットボール ドリブルリレー![]() ![]() 給食を食べ終わった後,体育館に集合。 低学年より長い距離をドリブルで進みます。 3年生は,人数が合わなかったため,引き分けとなりました… ボールに親しむ活動ができましたね。 3年☆おわかれ集会![]() ![]() 短い練習期間でしたが,歌「フレンドシップ」とリコーダー「思い出のアルバム」を6年生にプレゼントするために猛練習! 「6年生を感動させたい!」という思いをもって,休み時間や下校前にも取り組みました。 結果は大成功! 6年生だけでなく,他学年からも大きな拍手をもらいました。 3年☆シェイクアウト訓練![]() いつ,どこで,どんな時に地震が起こるか分かりません。 昨日中に,もし運動場で,もし体育館で…と地震が起きたことを想定し,みんなでどうしたら良いか考えました。 朝9時30分,教室で過ごしている時間にシェイクアウト訓練が始まります。 担任がいないという状況で訓練をむかえましたが,素早く机の下に身を隠し,指示を待つ子どもたちの姿は非常に素晴らしかったです。 3年★砂鉄捜索隊!![]() ![]() ![]() じしゃくは鉄に引きつけられることを学び いろいろな実験をしてきました。 子ども達はセットの中の砂鉄が気になって 「砂場でも取れるんだよ。」と言うと 放課後に砂鉄捜索隊結成!! ちょっとだけでしたが取れました。 3年★お祝いの気持ちをこめて…![]() ![]() 6年生の卒業をお祝いして 学年で大きな壁面掲示を作っています。 手のひらで何かの形を作っていますが 一体何になるのでしょう…。お楽しみに! 3年理科★じしゃくで遊ぼう![]() ![]() ![]() 引きつける力でコマのように回してみたり しりぞける力で小さなじしゃくを飛ばしてみたり 鉄とくっつける以外の不思議な動きに 驚いたり喜んだりしながら遊んでいました。 |
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