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最新更新日:2024/06/19 |
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三角形を調べよう(11/12)![]() ![]() コンパスを使ったのは「まるい形を調べよう」 以来だといっている子もいました。 三角形を調べよう(11/12)![]() ![]() ![]() 教科書通りにやっていても, 「あれ!?二等辺三角形作ったのに, 正三角形になってしまった〜」と いっている子もいましたが,出来るまで取り組み, しっかりと三角形づくりができました。 三角形を調べよう2![]() ![]() ![]() 三角形を,辺の長さに着目して分類できていました。 そして,「二等辺三角形」,「正三角形」の定義を知り, 用語を覚えました。 三角形を調べよう1
4種類の長さの棒とモールを使って,
自由に三角形を作り,自分の観点を決めて分類しました。 ![]() ![]() ![]() クイズ係り
クイズ係りも活発に活動しています!
今日は,問題が簡単だったせいか, サラッと正解が出て数分で終わりました。 次の問題が楽しみです。 ![]() すがたをかえる大豆![]() ![]() 「しぼり出す」など大豆に手を加えるときの言葉を文中から抜き出し, グループで協力し,辞書を使って意味を調べました。 ねん土![]() ![]() 制作途中でかわいてしまって,ヒビが入ってしまったり, 固まってしまったりと,手こずりながらも一生懸命仕上げました。 体重測定![]() ![]() 「うわぁ!増えてる!」と成長を実感していました。 アルコールについてのお話もしてくださり, アルコールについても,とても勉強になりました。 また,最近は,ジュースと缶チューハイの缶のデザインが酷似しているので, 間違えないようにしよう!というお話もしてくださいました。 読み聞かせ![]() ![]() ![]() 子どもたちは,静かに聞き入っていました。 十二支について,とっても勉強になるお話をしてくださいました。 みんな遊び![]() ![]() 遊び係りが企画してくれました。 |
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