２年 国語科「こんなもの見つけたよ」

国語科の学習で，学校にある色々なものを見つけてみんなに知らせる文章を書きました。

運動場に出てみると
「小さいカマキリがいた！」
「これ，知らない花だなあ。」
と，お友だちと一緒に様々なものを発見することができました。

見つけたものについてメモをとった後，文章にまとめます。

生活科の学習でも，みんなが見つけたものを交流していきます。

２年 情報モラルの学習

情報モラルについての学習を行いました。
２年生では，ゲームや動画を健康に気を付けて，安全に見るにはどのようにすればよいのかを考えました。

ゲームは少しずつしか進められないような仕組みになっていて，やり始めるとなかなかやめられないということを，事例を通して知りました。

ゲームや動画ばかりに夢中になって，生活リズムが乱れないようにするために，おうちの人とのお約束があることも学びました。


学習の後には
「これからもきまりを守ってタブレットを使いたいです。」
「お母さんにやめてと言われたら，すぐにやめます。」
と，気を付けて使おうとする意欲が見られました。

はじめてのロイロ・ノート

　一人一台のGIGA端末で，ロイロ・ノートにチャレンジしました。
自分でログインすることにはだいぶ慣れてきている２年生ですが，ロイロ・ノートは初めてさわります。カードに指で書き込んだり，そのカードを提出したり，これからの学習でも使っていけそうです。みんなの意見を交流することもでき，子ども達は興味津々，意欲満々で取り組んでいました。