ぐんぐんそだて みんなのやさい

昨日，学年で育てている野菜の観察をしました。
その中でも，自分のお気に入りの野菜の観察をしました。
先週観察をした時よりも，成長していることに気が付きました。

「ナスの花の真ん中は、黄色でバナナみたいでした。」
「ナスの小さい実はうす黄緑だった。」
「キュウリの花とトマトの花は似ていました。」
「ピーマンはもう食べられそうなくらい大きくなっていて、早く食べたいです。」
と“見つけたよカード”に書いていました。

　続けて観察することで，自分たちが育てている野菜に，さらに愛着がわいてきたようです。

南太秦祭りの準備

７月１１日の南太秦祭りに向けての準備を始めました。
今日は、お店の飾りを作りました。
２年生になって、初めてお店屋さんをします。
今から、楽しみでしかたないようです。

町探検 ふりかえり

　町探検に行きました。
　７件のお店でインタビューをさせていただきました。
　たくさんのことを、優しく丁寧に教えて下さり，子どもたちの学びが深まりました。
インタビューから帰り，絵を描いたり，勉強になったことをまとめたりしました。

　お世話になったお店の方々，本当にありがとうございました。

町探検 インタビュー

　今日は，自分たちが住む町にある７件のお店にインタビューに行きました。どんなことを聞きたいかグループで相談したり，挨拶の仕方を練習したりして、この日を迎えました。
　それぞれのお店で，いろいろなことを教えていただき，帰ってきてからのふり返りでは、
「大人になったら働きたいと思った。」
「２人では大変そうだから、手伝いたい。」
「自分たちの住む町にこのお店があってよかった。」
などと書いている子がいました。

　自分たちが、素晴らしい町に住んでいることを改めて実感できた１日でした。

ぐんぐんそだて みんなのやさい

ナスとキュウリの観察をしました。
ナスの茎がナスと同じような色をしていること、キュウリの花はトマトと同じ黄色なこと、キュウリの葉は触るとクシュクシュしていること、などたくさんのことに気が付くことができました。

ふしぎなたまご

ふしぎなたまごから生まれてくるものを、楽しく想像して絵を書いています。
たまごから飛び出してきたものは・・・！？
完成が楽しみです。

リレーあそび

バトンの渡し方・まっすぐ走ることが大切なことに気が付きました。
走る順番をチームで考えたり、どうすれば勝てるかと作戦を立てたりしました。

たし算とひき算ひっ算（１）

初めて筆算の学習をしました。
どうすれば計算できるか、計算棒を使って答えを求めました。

書写 硬筆

お手本をよく見て、自分の名前とかたかなの言葉を正しく丁寧に書きました。

生活科 「まちをたんけん 大はっけん」

来週、取材に行くお店の方に何を聞きたいか、インタビューすることをグループで相談しました。知りたいことがたくさんあり、当日が待ち遠しいようです。