5年 なかよしタイム

今日のなかよしタイムではあいさつで人とつながることについて考えました。
他の国にもあいさつがあり、あいさつをすることが人とコミュニケーションをとるきっかけになることについて考えました。

あいさつ以外にも人とつながるにはどんなことができるのか考えています。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

5年 家庭科

家庭科の学習で調理実習を行いました。
ゆで時間や切り方など自分たちが考えているよりも大変なことを実感したようです。
「楽しかった！」「めっちゃ大変やった！」「自分で作るとおいしい」など様々なことを感じていました。

5年 家庭科

家庭科の学習では裁縫を行っています。
玉止め・玉結びに苦戦しています。
何度も練習をしてコツをつかんでほしいと思います！

5年 体育科

体育の学習では、「ベースボール」を行っています。
今日は初めて試合を行いました。
どうすれば点数をとれるのか相手に点数をとらせないのか作戦を立てて行っていました。

5年 家庭科

今日の家庭科の学習では調理実習に向けて班で調理計画を立てました。
どの順番で調理すればうまくいくのか、誰がどの役割をするのかなど、話し合って決めていました。

調理実習をするのは少し先ですが、しっかり計画が立てられたようです！

5年 総合的な学習

総合的な学習では「にわたしと仕事」という単元で仕事について学習しています。
自分の気になった仕事について調べ新聞にまとめました。
知らない仕事がたくさんあることを知り、もっと知りたいと思う子どもたちがたくさんいました。

5年 外国語

外国語の学習では、誕生日の言い方について学習しています。
今日は欲しい物を尋ねる学習をしました。
「What do you want for your birthday?」
と様々な友達やりとりをしていました。

5年 図画工作科

「心に残った場所や瞬間はありますか」
という質問から始まった今回の学習は、子どもたちの心に残っていることを絵に表しました。
自分のイメージに合う表現方法を使って描き進めています。