最新更新日:2024/06/12 | |
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5年 体育科
体育科では「リレー」の学習を行いました。
チームでどうすればタイムがあがるかを考え、バトンパスや走り方などを工夫して取り組んでいました。 5年 非行防止教室ご家庭でもどんなことを学習したか話してみてください。 5年 理科今回はインゲン豆にヨウ素液をつけて、種のどこに成長するための栄養があるか調べました。水で浸したインゲン豆を切りヨウ素液をつけます。 しばらく置くとヨウ素液の色が茶色(褐色)から青紫色に変化するのをみた子どもたちの反応が素敵でした。また、よく見ると色が変わってないところが…。 子どもたちにどこが変化がなかったのか、また聞いてみください。 5年 家庭科
「私の仕事、大発見!」の学習ではお茶の入れ方について学習しました。
お湯を沸かしたり急須から注いだり、とても慎重にお茶を入れている様子が見られました。 今回はグループで行いましたが一人で入れられるようになりたいと意欲的な声を聞くことができました。 5年 体育 体力テスト今回は反復横跳びと立ち幅跳び。 ペアやグループで協力して計測することができました。 5年 社会科
社会科では「低い土地のくらし」の学習を行っています。
資料から疑問を考え学習していきます。 どんな工夫をして生活しているかなど子供たち同士で解決できるとよいかと思います。 5年 体育科 リレー
体育科では「リレー」の学習を行っています。
チームで話し合いどのようにしたらタイムが速くなるか工夫しています。 走るごとに自分たちで考える姿に成長を感じます。 5年 図画工作科
「わたしのいい形」の学習では、粘土を使って学習しました。
粘土をたくさん触っていく中で自分がいいと思う形を見つけていきました。 何を作ったのかまた話題にしてみてください。 5年
今日は選んだ係活動で集まって活動内容を考えました。
クラスがどうすればより楽しくなるのか自分たちで考えている様子が見られました。 どんなことをやってくれるのか楽しみです! 5年 家庭科
今日は家庭科室でガスコンロの使い方について学習しました。
ガス栓の開けることで火がはつくととても喜んでいました。 |
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