5年 図書室

クラスで図書室に行きました。
今週はあじさい読書週間で，普段は一人2冊までのところが，3冊まで借りられます。
5年生の子どもたちは本がとても大好きです。3冊借りられることがとてもうれしかったようです。

5年 音楽

音楽の学習では，いろいろな楽器を使って，音の重なりを感じ取りながら演奏をしています。
それぞれの楽器の特徴を楽しみながら取り組んでいます。

5年 水泳４

クロールや平泳ぎ，背泳ぎに挑戦している様子です。
ポイントを意識して，ビート板を使ったり，友だちと教えあったりしながら，何回も練習をしています。

5年 水泳３

自分のできる泳ぎ方で長い距離を泳ぐ活動をしている様子です。
子どもたちは，距離を伸ばそうととても頑張っています。

社会科 くらしを支える食料生産

　スーパーのチラシを見て食料の産地を調べ，ロイロノートの白地図に色分けをしてまとめました。

　みんなの白地図を見て気付いたことを交流すると，

　「野菜は九州産が多い。」

　「お米の産地は，日本海側に多い。」

　「外国産の肉が多いな。」

　といろいろな意見が出ました。

　来週からは，米，野菜，肉，魚，果物それぞれの産地を詳しく調べていきます。

5年 水泳２

暑い中での水泳学習でした。☀
背浮きや浮き沈みなど，安全確保につながる運動を行っています。
クロールの練習では，水のかき方や息継ぎの仕方，平泳ぎの練習では，足の動かし方に注意して取り組んでいます。

5年 水泳

今日から水泳学習が始まりました。
天気も晴れて温かくとても気持ちよさそうでした。
クロールと平泳ぎを頑張っていきます！

5年 書写

書写の毛筆の学習の様子です。
文字の中と外の組み立て方，しんにょうの筆つかいに注意して「道」という字を書きました。
教室後ろに掲示する予定です。参観の日などにご覧ください。

5年 硬筆

書写の硬筆の時間の様子です。
静かに集中して「竹取物語」を書き写しました。

5年 掃除の時間２

教室だけでなく，学校のみんなが使う廊下や玄関なども掃除をしています。
みんなのために隅々まできれいにしてくれています。