5年 食の学習

食の学習では，カルシウムについて学習しました。
その後，ランチルームでおいしい給食を食べました。

5年 授業参観ありがとうございました

授業参観にお越しいただきありがとうございました。
理科の授業で行った実験の様子です。

非行防止教室

　下京警察署のスクールサポーターの方に来ていただき，「心にブレーキを」をテーマに授業をしていただきました。

　いじめやメールラインでの言葉の暴力，万引きなど子どもたちも知っている内容だったので，真剣に聞いていました。

　「心にブレーキ」をかけなければいけない４原則
　１，自分がされたら傷ついたり，困ったりしないか。
　２，大切な人をがっかりさせないか。
　３，人に迷惑をかけないか。
　４，法律やきまりをやぶってないか。

　心にとめておいてほしいと思います。

国語科「言葉の意味が分かること」

「見立てる」の説明文で学習したことを生かして，「言葉の意味が分かること」を学習し始めました。

　班で話し合いながら，文章構成をとらえ，要旨をまとめていきます。

お茶をいれよう

　「私の生活，大発見」の学習で，お茶をいれる実習をしました。

　「茶葉は何gやった？」

　「何分くらい冷ます？」

　とみんなで話しながら，楽しそうに進めていました。

　お家でもぜひやってみてほしいと思います。

国語 「きいて，きいて，きいてみよう」

　三人で「きき手」「話し手」「記録」と役割を交代しながらインタビューをしました。

　どんな質問をすればいいのかな？
　どんなふうに答えればいいかな？
　どう記録すれば，後で報告しやすいかな？

　２回目のインタビューでは，１回目のインタビューを生かしてよりよいものになるよう学習を進めています。